Leçons pour l’école du dimanche, l’évangélisation et l’enseignement de base de la Bible.
Basées sur les leçons d’école du Dimanche publiées par le "Comité de l’école     du Dimanche" de Juba au Sud Soudan.

Adaptées pour la diffusion générale par GRN Australie, (Audio-Gospel) avec la permission de l’Église Africaine au Soudan. 
Cette leçon doit être utilisée conjointement avec le cahier illustré "Bonne Nouvelle" de GRN. 

CONTENU

1-	La création 
2-	Dieu crée le premier homme et la première femme 
3-	Le péché entre dans le monde 
4-	Caïn et Abel 
5-	Noé et le Déluge 
6-	La naissance d’Isaac 
7-	Les dix commandements donnés à Moïse 
8-	Les dix commandements 
9-	Un sacrifice pour le péché
10-	Annonce de la naissance de Jésus 
11-	Naissance de Jésus 
12-	Jésus enseigne 
13-	Jésus accomplit des miracles 
14-	Crucifixion de Jésus 
15-	Jésus est vivant 
16-	Jésus apparaît à ses disciples 
17-	Jésus monte au ciel 
18-	Le retour vers Dieu 
19-	Il faut être né de nouveau 
20-	La venue de l’Esprit Saint 
21-	La marche dans la lumière 
22-	Jésus nous donne une nouvelle vie 
23-	Aimez les autres 
24-	Le pouvoir de Dieu, pas la magie 
25-	La puissance de Dieu s’exerce sur les esprits du mal.
26-	L’opposition de Satan 
27-	Le pardon de Dieu 
28-	Les chrétiens devraient toujours prier
29-	La vie après la mort 
30-	Qu’est ce que l’Eglise ? 
31-	Comment adorer Dieu 
32-	Jésus revient 
33-	Portez du fruit 
34-	Allez et prêchez  

INTRODUCTION

	Ces leçons ont été écrites pour répondre à des demandes d’aide de la part de jeunes gens à qui on avait demandé d’être moniteurs de l’Ecole du Dimanche. Elles sont basées sur les illustrations de la Bonne Nouvelle publiées par  GRN – Audio Gospel (autrefois Gospel Recording) que nous voudrions remercier de nous avoir permis d’utiliser leur matériel pour promouvoir ce projet. Ces illustrations sont une aide de grande importance pour les leçons. Une copie de l’illustration principale (ou des illustrations principales) nécessaires pour chaque leçon a été placée au début. 

	Dans ce document il est question que les leçons de l’Ecole du Dimanche durent environ vingt minutes chacune. Le reste du temps devrait être occupé par des chants, des prières, des lectures bibliques, des jeux et d’autres activités, est laissé à l’initiative du moniteur nous vous recommandons de terminer chaque leçon par une courte prière et un chant relatif à l’enseignement de la semaine. Les leçons sont destinées à un ensemble assez large d’enfants allant de 6 à 16 ans. 

	Au début de leur exploitation, les moniteurs rédigent chaque leçon semaine après semaine dans un cahier c’est pourquoi elles étaient volontairement succinctes. Certaines leçons ont été enrichies mais l’idée était de fournir un aperçu assez bref mais compréhensif pour guider le moniteur pendant sa préparation personnelle. 

	Le titre imprimé au début de chaque histoire oriente l’enseignement de la leçon. Pour rendre les leçons compréhensibles par les enfants, nous ne pouvons pas enseigner toute la vérité de Dieu dans chaque leçon. Le moniteur devrait au contraire se concentrer sur une ou deux vérités dans chaque leçon de sorte que les enfants parviennent petit à petit à connaître Dieu davantage. 

	Le document n’est pas fait pour qu’on y lise la leçon aux élèves. Il se veut être un document d’appui pour le moniteur et non un faire à béquilles. 

CONSEILS POUR LE MONITEUR

LIRE CECI AVANT CHAQUE LEÇON

Préparation du moniteur 

	Posez-vous ces questions : 

1-	Avez-vous prié et demandé à Dieu de vous aider à préparer la leçon 
2-	Avez-vous lu le plan de la leçon et appris le but de celle ci ? 
3-	Avez-vous lu le passage de la bible correspondant et connaissez vous parfaitement l’histoire. 
4-	Avez-vous vos propres illustrations, objets, questions et avez-vous préparé d’autres aides pour enseigner ?
5-	Avez-vous organisé la façon de la réviser ? 

Révision 

	Afin de renforcer le sens de la leçon. Ne prenez pas plus de 4 minutes. Servez vous de ces idées ou organisez vos idées personnelles. 

1-	Montrez à nouveau l’illustration aux enfants et dites aux enfants de vous raconter l’histoire 
2-	Organisez un jeu 
3-	Redites aux élèves le but de la leçon. 

LA CREATION

Leçon 1

Illustrations 1, 2, 3.

Objectif 

	Enseigner que Dieu a fait le monde dans lequel nous vivons. 

Préparation du moniteur 

	Demander à Dieu de vous aider à préparer la leçon. Puis lire et étudier Genèse 1 verset 1 à 25 et le plan de la leçon.

Verset à mémoriser Genèse 1V.1

	"Au commencement, Dieu créa les cieux et la terre"

Plan de la leçon 

•	Introduction 

	Demander à la classe de mettre leurs mains sur les yeux. Que voient ils ? Rien c’est tout simplement l’obscurité. 

•	Principaux point de la leçon 

	Raconter l’histoire de la Genèse chap. 1 avec vos propres mots en respectant l’ordre. Le travail des deux premiers jours de la création est donné comme un exemple de la manière dont on peut raconter l’histoire. 

	1- Montrer l’illustration n°1. Tout n’était que ténèbres et chaos avant la création de Dieu. Lorsque l’obscurité régnait partout, Dieu Dit "Que la lumière soit". Il créa ainsi le jour. Il y eut de la lumière partout et plus d’obscurité. Et Dieu se réjouit de ce qu’il avant fait. Le premier jour il y eut de la lumière pendant le jour et des ténèbres pendant la nuit. 

	2- Le deuxième jour, Dieu donna une forme à la terre. Elle ressemble à une orange (montrer si possible une orange à la classe) Il sépara la terre du ciel. Le ciel est l’espace au dessus de la terre. 

	Tandis que la leçon continue, le moniteur décrira ce qui a été crée les autres jours. Répétez, comme le fait la Bible, que Dieu se réjouissait de ce qu’il avait crée "Cela était bon". 

3- La terre, la mer, les plantes et les arbres.
4- Le soleil, la lune et les étoiles 
5- Les oiseaux et les poissons 
6- Les animaux. Montrer l’illustration n°3 Demander à la classe ce qu’ils voient. Dieu a créé toute cette beauté. 

Résumé 

	Reprendre rapidement la leçon en mettant l’accent sur la vérité centrale. Poser des questions qui permettront aux enfants de montrer qu’ils ont compris la leçon. 

Verset à mémoriser 

	Maintenir l’illustration n°3 en face de la classe, en même temps qu’ils l’apprennent. 

Notre réponse à la leçon

	Aider les enfants à louer Dieu et à le remercier pour le monde merveilleux et fascinant qu’il a fait pour que nous en jouissions et en prenions. Comment pouvons nous le réaliser ? Demander à la classe de trouver quelques exemples. Suggestions possibles. 
-	Planter 2 arbres quand vous en abattez 1
-	Jeter l’eau dont vous vous êtes servis sur les plantes 
-	Composter les épluchures de légumes et les cendres 
-	Trier à part des déchets comme du verre cassé. 

Leçon 2

DIEU CREE LE PREMIER HOMME ET LA PREMIERE FEMME
Illustrations 2,3.

Objectif 

	Enseigner que Dieu a crée des hommes et des femmes (garçons et filles) 

Préparation du moniteur 

	Demander à Dieu de l’aide pour la préparation de la leçon. Lire et étudier Genèse chap. 1 vers 26 et chap. 2 vers 25, ainsi que le plan de la leçon. Préparer d’autres questions à poser aux enfants au début de la leçon. 

Verset à mémoriser. Genèse chap. 1 V 27

	« Et Dieu créa l’homme à son image, il le créa à l’image de Dieu, il les créa mâle et femelle »

Plan de la leçon 

•	Introduction 

	Elle devrait se constituer de questions reprenant la leçon précédente. 

Par exemple : 	Question : Qui a crée le monde ? 
			Réponse : Dieu 
			Question : Qu’est ce que Dieu a fait dans le monde ?
			Réponse : La lumière, les arbres, les plantes, les animaux etc. 
	
	Une fois que la classe aura suggéré certaines choses, on pourrait regarder à nouveau l’illustration n°3. 

			 Question : Il y a quelque chose crée par Dieu dont nous n’avons pas parlé dans la leçon précédente. Qu’est ce c’est ? 
			Réponse : Des hommes et des femmes. 

•	Principaux points de la leçon

	Raconter l’histoire de Dieu qui créa des hommes et des femmes 

1-	Le premier homme Adam fut crée à partir de la poussière, Dieu souffla dans ses narines une respiration de vie. L’homme fut crée à l’image de Dieu Adam est un nom qui signifie homme. Genèse chap 1 vers 27.28 
2-	Adam fut placé dans un jardin. Genèse chap2 vers 8-10 
3-	Dieu créa Eve. Genèse chap 2 vers 20-25 
4-	Les hommes et les femmes devraient s’occuper du jardin Genèse chap 2 V. 15-20 
5-	Ils ne devraient pas manger de l’arbre de la connaissance du bien et du mal. Genèse chap 2 V. 17. 
6-	Le septième jour Dieu se reposa. La création était terminée. Quand Dieu parla, tout fut crée selon ses paroles. Dieu nous parle aujourd’hui à travers la Bible. La Bible est appelée la parole de Dieu. Montrer l’illustration n°2 

Résumé 

	Reprendre rapidement la leçon en insistant sur le fait que la parole de Dieu et puissante et qu’il nous parle aujourd’hui par sa parole écrite (la Bible) et sa parole vivante (Jésus).

Verset à mémoriser 

Notre réponse à la leçon

	Apporter un miroir en classe. Tenez-le en face de plusieurs enfants. Demander leur ce qu’ils voient dans la glace. Ils verront une image d’eux mêmes. Dieu nous a crée à son image. La glace nous renvoie notre image. Dieu nous a crée pour refléter son image. Une glace devient sale et poussiéreuse. L’histoire dans la parole de Dieu, la Bible, décrit la façon dont le miroir de nos vies s’est souillé et comment Dieu peut nous rendre magnifiquement propres et brillants pour lui. 

LE PECHE ENTRE DANS LE MONDE

Leçon 3

Illustration 4

Objectif 

	Enseigner que lorsqu’Adam et Eve ont désobéi à Dieu, le péché est entré dans le monde. 

Préparation du moniteur 

	Demander à Dieu son aide pour préparer la leçon. Puis lire et étudier Genèse chap 3 vers 1-24 ainsi que le plan de la leçon. Préparer le jeu à faire au début de la leçon. 

Verset à mémoire  Romains chap 5 vers 12 

	"C’est pourquoi, comme par un seul homme le péché est entré dans le monde, et par le péché la mort, et qu’ainsi la mort a passé à tous les hommes, en ce que tous ont péché. 

Plan de la leçon

•	Introduction 

	Faites un jeu comme suit avec la classe. Le moniteur dit : "Devinez qui je fais semblant d’être"

a)	Je suis un homme, Dieu m’a crée et m’a placé dans un beau jardin". 

	Réponse : Adam 

b)	Je suis une femme – je suis l’épouse d’Adam – Dieu m’a crée à partir d’une côte d’Adam. 

	Réponse : Eve 

	C’est le rappel de la leçon de la semaine dernière. 
	Rappelez également les versets à mémoriser Genès chap 1V1 et 27 

•	Principaux points de la leçon. 

	Racontez à votre façon l’histoire de Genèse 3. Jouez le rôle de chaque personne dans l’histoire. 

1-	Satan, qui s’approcha d’Eve sous la forme d’un serpent dit : "Quoi, Dieu a dit" vous ne mangerez pas de tout arbre du jardin" vers 1.
2-	Eve a dit "nous mangeons du fruit des arbres du jardin, mais du fruit de l’arbre qui est au milieu du jardin, Dieu a dit : vous n’en mangerez point, et vous n’y toucherez point, de peur que vous ne mourriez" vers 2 et 3.
3-	Satan a dit "Vous ne mourrez point certainement, … au jour où vous en mangez,  vous serez comme Dieu" vers. 4 
4-	Eve regarda le fruit. Elle le mangea et en donna à Adam. Vers 6 et 7. 
5-	Adam et Eve ont désobéi à Dieu. Ils se sont cachés de devant l’Eternel, Dieu vers 8-13. Adam accusa Eve et Eve accusa le serpent ou Satan – Trouvez un exemple d’une personne accusant quelqu’un d’autre de la maison. Vers 12 
6-	Montrez l’illustration n°4 

	Posez des questions à son sujet. Vous verrez ainsi si les enfants ont compris la leçon. Adam et Eve furent chassés du jardin. Vers 23. Dieu ne pouvait leur permettre de rester là vers 22 

Résumé 

	Reprenez rapidement le leçon en insistant sur les conséquences tragiques du péché pour les vies d’Adam et d’Eve, pour nos vies et pour le monde. (Mais Dieu dans son amour a la réponse au problème du péché originel)

Notre réponse à la leçon 

	Désobéir à Dieu s’appelle pécher comme Adam et Eve nous désobéissons tous à Dieu trouvez des exemples. Faites trouver des exemples par les enfants. Ne transformez pas cette partie de la leçon en serment ! 

Faites mémoriser un verset. 

Remarque générale 

	On recommande de réserver du temps pendant la classe de l’Ecole du Dimanche pour rappeler quelques versets à mémoriser, environ 2 ou 3 à chaque fois. On oublie rapidement ce qui n’est rappelé souvent. 

CAÏN ET ABEL

Leçon 4

Illustrations 4 et 5

Objectif 

	Caïn tue Abel. Ceci montre ce que fait le péché. 

Préparation du moniteur 

	Demandez l’aide de Dieu pour la préparation de la leçon. Puis lisez et étudiez Genèse chap 4 vers 1 à 16 et le plan de la leçon. 

Verset à mémoriser : Genèse chap 4 vers 7.

	"Et si tu ne fais pas bien, le péché est caché à la porte. Et son désir sera tourné vers toi, et toi tu domineras sur lui". 

Plan de la leçon 

•	Introduction 
	Avant l’Ecole du Dimanche prenez six ou sept enfants pour jouer deux petits scénettes ; dans une scénette on verrait 2 ou 3 enfants se disputer au jet de la même petite voiture ou tout autre objet. Dans la seconde scénette des filles échangeraient des insultes. 

•	Principaux points de la leçon

1-	Faites référence aux scénettes qui viennent d’être jouées et suggérez que les participants n’étaient pas très heureux. Montrez leur illustration 4 et demandez pourquoi Adam et Eve s’enfuient du jardin. Essayez d’obtenir le style de réponses suivantes de la part de la classe. 

	Ils ont mangé de l’arbre de la connaissance du lien et du mal. Ils ont désobéi à Dieu. Ils ont péché. 

Réviser le verset à mémoriser. Romains chap 5 vers 12 

2-	Racontez à votre façon, l’histoire de Gen chap 4 vers 1 et 2 concernant la première famille.
3-	Abel et Caïn adorèrent Dieu. Vers 3
4-	Caïn n’apporta pas l’offrande qui convenait. Dieu ne peut l’accepter. Caïn fut très irrité. Il désobéit à Dieu vers 5. 
5-	Dieu parla à Caïn. "Pourquoi es tu irrité et pourquoi ton visage est il abattu ? si tu fais bien, ne seras tu pas agrée ?" vers 6 et 7. 
6-	Caïn fut jaloux d’Abel et tua son frère vers 8. Leur montrer l’illustration 5

Faites mémoriser un verset

7-	Donnez un exemple d’une querelle dans une famille ou faites référence aux scénettes de l’introduction. Caïn à laisser le péché dominer sur lui.
8-	Dieu a parlé à nouveau à Caïn. Caïn a menti à Dieu vers 9.
9-	Caïn a été maudit de Dieu. La malédiction de Dieu est la punition pour le péché vers 14. 

Résumé 

	Reprenez rapidement la leçon en insistant sur la vérité biblique à savoir que des vies gâchées, des relations rompues et la séparation de Dieu sont la conséquence du péché. 

Notre réponse à la leçon. 

	Faites jour les scénettes (ou simplement une d’entre elles) dont on a parle dans l’introduction mais changez la fin. Cela aura un effet d’insistance sur la dernière partie du verset à mémoriser, il est vrai que  vous devez dominer sur lui. 

	Notre verset à mémoriser nous dit de dominer sur le péché. Mais nous ne pouvons le faire par nous-mêmes. Nous avons besoin de l’aide de Dieu dans nos vies pour dominer sur le péché. 

	Si les garçons se disputent pour une petite voiture, une autre personne, peut être le moniteur, pourrait intervenir et suggérer qu’ils s’entraident tous pour fabriquer une autre voiture. Récitez le verset à mémoriser tous ensemble à la fin. 

NOE ET LE DELUGE 

Leçon 5

Illustrations 6 et 7 

Objectif 

	Apprendre que Dieu doit punir le péché. Dieu a sauvé Noé parce que Noé a obéi à Dieu. 

Préparation du moniteur 

	Tandis que vous préparez cette leçon, priez pour que vos élèves soient ouverts à la vérité de la parole de Dieu. Puis lisez et étudiez la Genèse chap 6 vers 9 et chap 8 vers 22 ainsi que le plan de leçon. 

Verset à mémoriser : Jean chap 3 vers 36 

	"Qui croit au Fils à la vie éternelle, mais qui désobéit au Fils ne verra pas la vie, mais la colère de Dieu demeure sur lui". 

Plan de la leçon 

•	Introduction 

	Choisissez un ou deux exemples d’une personne en train de faire quelque chose amusante et ridicule. Par exemple, bêcher un jardin au beau milieu de l’été alors qu’il fait très chaude et qu’il y a des restrictions d’eau de sorte qu’il n’y a pas d’eau pour l’arroser. Porter un full over très épais un jour de grosse chaleur. 

•	Principaux points de la leçon 

1-	Montrez l’illustration n°6. Parlez en – mettez l’accent sur Noé. Il aimait Dieu lu avait demandé de faire quelque chose tout à fait extraordinaire et différent. Dieu lui avait demandé de construire un bateau. Mais là où Noé vivait il n’y avait ni rivières ni lacs, ni mers. La terre était arrosée par des sources souterraines. Il mit 120 ans à construire ce bateau. 

	Observez les dimensions. Genèse chap 6 vers 15. Donnez à la classe une idée de la grandeur du bateau en le comparant à la mesure de quelque chose qu’ils connaissent par ex l’église ou l’école. 

2-	Les gens étaient méchants. Ils étaient dans le péché. Demandez  à la classe "Qu’est ce que le péché ?"

Revoyez le verset à mémoriser Gen chap 4 vers 7 ou Romains chap 5 V12.  Pendant les 120 ans que dura la construction, Noé prêcha aux gens autour de lui. Voyez la 1ère Epître de Pierre chap 3 vers 20 

3-	Les gens se moquaient de Noé. Montrez les gens qui s’éloignent de Noé. Il n’avait jamais plus. Ils ne reviennent pas vers Dieu. 
4-	Selon les instructions divines, Noé remplit le bateau avec des animaux et sa famille Gen chap 7 vers 1 à 8. Dieu ferma la porte. 

5-	La pluie arriva. Montrez l’image 7. Les hommes furent punis. Ils n’avaient pas obéi à dieu. Dieu proposa de les sauver dans le bateau. Ils refusèrent. Seuls Noé et sa famille furent sauvés. 

Faites mémoriser un verset 

6-	Terminez l’histoire. Genèse chap 7 vers 11 chap 8 vers 22 
La pluie tomba pendant 40 jours et 40 nuits. Après 150 jours l’eau commença à se retirer.

7-	Noé envoya un corbeau et puis une colombe. C’est une leçon très longue. Il faut peut être laissé ce passage Genèse chap 8 vers 6 à 12. Noé resta dans l’arche pendant un an. 

8-	Noé adora et remercia Dieu de l’avoir sauvé.

Résumé 

	Reprenez rapidement la leçon en insistant sur le fait que Dieu doit punir le péché mais Dieu nous pardonnera nos péchés si nous mettons notre confiance en Jésus et si nous lui obéissons, celui qui mourut pour nous sur la croix. 

Notre réponse à la leçon

	Inventez une histoire ou utilisez le compte-rendu d’un événement qui s’est vraiment produit montrant que la désobéissance entraîne le châtiment, sinon sur l’instant alors plus tard. 

	Par exemple, on avertit les enfants de ne pas jouer près de la rivière ou d’aller dans ces parages. Chaque année des enfants se noient dans des rivières, dans des piscines parce qu’ils ne tiennent pas compte de cette recommandation. Nous devons suivre l’exemple de Noé qui a obéi à Dieu. 

Dieu a envoyé son fils pour prendre sur lui le châtiment que nous obéir c’est la vie. 
LA NAISSANCE D’ISAAC

Leçon 6

Illustration n°8

Objectif 

	L’objectif est de raconter l’histoire de la naissance d’Isaac. Enseigner que Dieu a promis à Abraham que toutes les nations seraient bénies par lui car par le moyen de sa famille un sauveur arriverait. 

Préparation du moniteur 

	Recherchez la bénédiction de Dieu pour vous et vos élèves tandis que vous préparez cette leçon. Puis lisez et étudiez Gen. Chap. 17 vers 15-19 – chap 18 vers 1-15 – chap 1-8 et le plan de la leçon. 

Verset à mémoriser : Genèse chap 12 vers 3. 

	"Et je bénirai ceux qui te béniront, et je maudirai ceux qui te maudiront, et en toi seront bénies toutes les familles de la terre". 

Plan de la leçon. 

•	Introduction 

	Demandez aux enfants de lever le doigt s’ils connaissent des femmes qui attendent des bébés. 

	Demandez aux enfants si quelqu’un connaît une grand-mère qui attend un bébé. Il se peut qu’il y ait une grand-mère jeune mais on n’en trouvera pas beaucoup. Demandez "Croyez vous qu’une femme âgée de 90 ans pourrait avoir un premier bébé ?" Sans entrer dans des détails physiques, dites clairement qu’à cet âge une femme est trop âgée. 

•	Principaux points de la leçon.

1-	Montrez l’illustration  n°8. Attirez l’attention sur Abraham, Sarah et Isaac – Abraham et Sarah sont les parents d’Isaac. Demandez en quoi Abraham et Sarah nous paraissent étranges. Ils ont des cheveux blancs. Sarah avait 90 ans et Abraham avait 100 ans. Isaac était leur premier enfant.
2-	Lorsque Dieu dit à Abraham que Sarah avait un enfant, Sarah se mit à rire Dieu promit à Abraham une nombreuse famille de gens importants. Gen chap 17 vers 6. 

Récitez le verset à mémoriser 

3-	Eloignez l’illustration n°8 pendant que vous leur racontez l’histoire de Gen chap 18 vers 1 à 15. Un jour Abraham était assis à l’entrée de la tente Abraham vit venir 3 hommes. 
4-	Dites comment Abraham reçut les visiteurs 
5-	Un homme dit que Sarah aurait un fils 
6-	Sarah entendit et rit en elle-même. Elle était trop âgée
7-	L’Eternel dit à Abraham – rien n’est trop difficile pour l’Eternel 
8-	Montrez à nouveau, l’illustration n°8. A la naissance d’Isaac, ils furent tous très heureux, Abraham fit un grand festin le jour où Isaac fut sevré. 

Résumé

	Reprenez rapidement la leçon en insistant sur le fait qu’Abraham était l’ami de l’Eternel. L’Eternel a béni Abraham de nombreuses façons. Il devint le père du peuple de Dieu. Dieu tient toujours ses promesses. 

	Environ 2000 ans après la naissance d’Isaac, Dieu envoya sur terre son fils, Jésus Christ. Descendant d’Abraham et d’Isaac, il vint pour être le Sauveur de tous les peuples. Le verset à mémoriser nous le présente comme bénissant toutes les nations lorsqu’il vint pour être notre Sauveur. 

Notre réponse à la leçon. 

	Demandez aux enfants de trouver quelques exemples de promesses que l’on a tenu. Par exemple votre père a promis de vous acheter un uniforme neuf pour aller à l’école si vous étiez admis en classe supérieure. Vous êtes passé dans la classe supérieure et ainsi vous avez eu un nouvel uniforme pour aller à l’école. Dieu nous promet de grandes choses. Nous manquons souvent  nos promesses. Dieu a tenu sa promesse citée dans le verset à mémoriser.

	Répétez le verset à mémoriser

LES DIX COMMANDEMENTS DONNES A MOÏSE

Leçon 7

Illustration n° 9

Objectif 

	Enseigner que Dieu est saint. Il nous a donné Dix Commandements pour nous apprendre à l’adorer et à vivre pour lui. 

Préparation du moniteur 

	En préparant cette leçon demandez à Dieu de vous aider à continuer à l’adorer et de servir. Puis lisez et étudiez le chap 19 de l’Exode et le plan de la leçon. 

Verset à mémoriser : Essaie chap 6 vers 3. 

	"Et l’un criait à l’autre, et disait : Saint, saint, saint, est l’Eternel des armées"

Plan de la leçon

•	Introduction 

	Demandez aux enfants ce qu’ils feraient s’ils voulaient vraiment faire plaisir à leur mère ou leur père. Par exemple, pour leur père ils pourraient veiller à ce qu’une chaise soit prête pour lui à l’ombre à son retour du travail.

•	Principaux point de la leçon

1-	Dieu, notre Père céleste voulait enseigner à son peuple la façon de lui plaire véritablement. Il leur donna 10 commandements auxquels il fallait obéir mais avant tout le peuple devait se préparer à recevoir ces commandements. 
2-	Révisez le verset à mémoriser de la semaine dernière comme Dieu l’avait promis, la famille d’Abraham s’agrandit énormément. Montrez leur illustration n°9. Toutes ces personnes étaient des descendants d’Abraham et d’Isaac. Attirez l’attention sur Moïse. Il était leur chef. 
3-	Eloignez l’illustration. Racontez l’histoire d’Exode chap 19 vers 5 et vers 9 à 13 Dieu avait choisi de faire de ce peuple une grande nation. Il leur enseignerait comment l’adorer et le servir. Les enfants pourraient jouer ceci. Les enfants auraient à se laver ainsi que leurs vêtements. Ils devraient tendre une corde entourant la montagne que personne ne pourrait enjamber. Dieu est saint, les gens sont pécheurs. Les pécheurs ne peuvent s’approcher de Dieu. Rappeler aux enfants les histoires de Caïn et de Noé. Révisez le verset à mémoriser Genèse chap 4 vers 7. 
4-	Deux jours plus tard Moïse monta sur la montagne. Racontez l’histoire d’Exode chap 19 vers 16  à 20. 
5-	Moïse redescendit avec les commandements de Dieu. Montrez à nouveau l’illustration n°9. Attirez l’attention sur le nuage au dessus de la montagne. La présence de Dieu était cachée par le nuage. 

Résumé 

	Reprenez rapidement la leçon pour montrer que dans son amour Dieu a donné à son peuple les dix commandements de sorte qu’il sache comment l’aimer et l’adorer ainsi que la façon de s’aimer l’un l’autre. 

Enseigner un verset à mémoriser 

Notre réponse à la leçon 

	Inventez l’histoire d’un garçon ou d’une fille confectionnant quelque chose de beau et parfait comme une voiture ou un bouquet de fleurs. Choisissez un exemple approprié. L’objet est tellement parfait que vous, l’artisan, ne le laissez pas toucher par quiconque, comme un petit frère ou une petite sœur, parce qu’ils l’abîmeraient Dieu est parfait. Il est saint. Nous ne sommes pas parfaits. Nous ne pouvons l’approcher. 

	Dieu a promis que non seulement la famille d’Abraham s’agrandirait que de cette famille viendrait le Fils de Dieu, Jésus Christ qui nous conduirait à nouveau dans la présence de Dieu et nous montre la façon d’obéir aux commandements divins. 

LES DIX COMMANDEMENTS

Leçon 8

Illustrations 9 et 10

Objectif 

	Enseigner les commandements de Dieu et montrer comment leur obéir aujourd’hui. 

Préparation du moniteur 

	Demandez à Dieu de vous aider à préparer la leçon. Puis lisez et étudiez Deutéronome chap 5 vers. 1 à 22 ainsi que plan de la leçon. 

Verset à mémoriser : Deutéronome chap 5 vers 16 

	"Honore ton père et ta mère, comme l’Eternel, ton Dieu, te l’a commandé… afin que tu prospères sur la terre que l’Eternel, ton Dieu, te donne". 

Plan de la leçon 

•	Introduction 

	Montrez l’illustration n°9 

	Posez des questions qui reprennent la leçon de la semaine dernière. Par exemple = 
Où est allé Moïse ? 
A qui a-t-il parle ? 
Qu’est ce que Dieu lui a confié ? 
Pourquoi y avait-il des bornes tout autour de montage ? 
Révisez le verset à mémoriser de la semaine dernière. 

•	Principaux points de la leçon 

1-	Montrez leur illustration n°10. Moise rapporta au peuple les commandements de Dieu. Ceux-ci décrivaient comment Dieu voulait que son peuple vive. Les illustrations nous montrent comment Dieu veut que nous vivions pour lui plaire. C’est la meilleure manière pour notre vie. 
2-	Portez l’attention sur la première image. Que font les gens ? Dieu veut que nous l’adorions, lui seul. Il n’y a pas d’autre Dieu. Ces idoles ne sont pas vivantes. Pour les hommes, qu’est ce qui, de nos jours, est plus important que Dieu ? Demandez aux enfants qu’ils suggèrent des réponses. Ils diront peut être une bonne nourriture, de l’argent, un bon métier. Toutes ces réponses sont bonnes mais elles ne procureront pas le bonheur si on les mesure à Dieu. 
3-	Portez l’attention sur le second dessin. Dieu veut que nous mettions un jour à part pour lui. Que devrions-nous en faire ? 
4-	Troisième dessin. Dieu veut que l’on respecte ses parents. Comment faire ? Les enfants pourraient jouer une saynète pour l’illustrer. 

•	Enseignez un verset à mémoriser 

5-	Dessin n°4. Ne tuez pas. Si vous avez le temps reprenez l’histoire de Caïn et Abel. Caïn fut-il heureux quand il tua son frère ? Cela a-t-il résolu son problème 
6-	Dessin n° 5. Ne prenez pas la femme de votre prochain. Ceci ne peut constituer une famille heureuse. Soyez fidèle dans le mariage. 
7-	Dessin n°6. que fait cet homme ? c’est un voleur. Dieu dit : "Ne volez pas". On pourrait faire jouer ceci. 

	Il n’y a pas de dessins relatifs aux commandements 9 et 10 mais Dieu ne veut pas que nous disions des faux témoignages ou des mensonges, ni que nous convoitions ou désirions ce qui appartient à notre prochain. 

Résumé 

	Reprenez rapidement le leçon en insistant sur le fait que les commandements 1 à 4 nous enseignent comment aimer Dieu et les commandements 5 à 10 comment aimer les autres et que ces commandements que Dieu a donné à Moïse sont la meilleure façon d’orienter notre vie maintenant. Mais nous avons besoin de l’aide de Dieu pour être des enfants obéissants. 

Notre réponse à la leçon 

	On pourrait diviser la classe en groupes et donner à chaque groupe un commandement différent à mettre en scène. S’il y a de bonnes répétitions on pourrait faire jouer les enfants lors du service à l’église ou lors d’un goûter pour montrer aux parents. 

UN SACRIFICE POUR LE PECHE

Leçon 9

Illustration 10, 11 et 17

Objectif 

	Enseigner que le sacrifice abolit le péché. 

Préparation du moniteur 

	Demandez à Dieu d’aider chaque élève à comprendre que Jésus est mort sur la croix pour ses péchés. Puis lisez et étudiez le Lévitique chap 6 vers 1 à 7, l’Exode chap 12 vers 1 à 14 et le plan de la leçon. 

Verset à mémoriser : Jean chap 1 vers 29 

	"Jean voit Jésus venant à lui, et il dit" Voilà l’agneau de Dieu qui ôte le péché du monde !"

Plan de la leçon 

•	Introduction 

	Inventez l’histoire d’un garçon ou d’une fille accomplissant quelque chose de mal à la maison et la punition qui a suivi. Lorsque nous accomplissons quelque chose de mal, nous en souffrons. Nous sommes "punis". 

•	Principaux points de la leçon 

1-	La semaine dernière, nous avons parlé des commandements que Dieu a donnés à son peuple. Lesquels ? Montrez leur illustration n°10. 
2-	Nous désobéissons souvent aux commandements de Dieu. Lorsque Dieu les a donnés pour la première fois, on devait montrer combien on regrettait d’avoir désobéi en sacrifiant un animal. Montrez l’image 11. l’animal était parfait l’homme l’a confié au sacrificateur. Il l’a tué. Lorsque nous péchons nous devions mourir car nous avons désobéi à Dieu. L’animal était à la place de l’homme qui avait péché. 
3-	Moïse a conduit tout le peuple de Dieu hors d’Egypte où ils étaient esclaves. Racontez comment Moïse a dit au peuple de préparer un repas spécial. Ils devaient mettre le sang de l’agneau sur les linteaux des portes. Exode chap 12 vers 2 à 11 
4-	Dieu a puni les Egyptiens pour leur péché. Il les a punis en leur envoyant dix plaies du destructeur dont la dernière était la mort du premier-né. Mais a destruction. Si Dieu voyait le sang sur le linteau de la porte il épargnait la maison. Exode chap 12 vers 12 – 13. 
5-	Nous ne sacrifions pas de mouton maintenant (montrez leur illustration n°11) parce que Dieu a envoyé son fils Jésus pour être l’Agneau sacrifié pour notre péché. Montrez leur illustration n°17. 

Résumé 

	Reprenez rapidement la leçon pour vous assurer que les enfants comprennent que le sacrifice parfait de Jésus sur la croix signifie que nous pouvons devenir des enfants de Dieu et appartenir à sa famille. Jésus nous a sauvés par son sang précieux. 

Faites apprendre leur verset à mémoriser 

Notre réponse à la leçon 

	Dieu a envoyé Jésus venu mourir pour mon péché. Faites répéter doucement le verset à mémoriser et faites leur substituer leur propre nom à la place "du monde".

ANNONCE DE LA NAISSANCE DE JESUS

Leçon 10

Illustration 12

Objectif 

	Enseigner que Dieu a envoyé un ange pour apporter un message à Marie. Elle donnerait naissance au fils même de Dieu. 

Préparation du moniteur 

	Priez pour chaque enfant de votre classe, chaque jeune vie confiée à vos soins et à votre enseignement. Puis lisez et étudiez Luc chap 1 vers 26 – 33, Mathieu chap 1 vers 18 – 2 et le plan de la leçon. 

Verset à mémoriser : Mathieu chap 1 vers 21

	"Et Marie enfantera un fils, et tu appelleras son nom Jésus"

Plan de la leçon 

•	Introduction 

	Demandez comment les messages importants sont envoyés à la communauté ? Est ce que ce sont les anciens qui s’en occupent ? Sont-ils adresses par courrier ? Sont-ils adressés d’une façon particulière ? 

•	Principaux points de la leçon 

1-	Marie était chez elle. C’était une jeune fille. Elle était fiancée et devrait se mariée avec Joseph. Dieu avait pour elle un message particulier. Il lui fit connaître par un messager particulier.
2-	Racontez l’histoire de la visite de l’ange à Marie. Luc chap 1 vers 28 à 33 

a)	L’ange la salua ainsi : "la paix soit avec toi. Le Seigneur est avec toi. Dieu t’a bénie"
b)	Marie eut peur. Quelle signification avaient les fardes de l’ange ? 
c)	Marie enfanterait un fils. Il devait s’appeler Jésus. Dites le verset à mémoriser. Le nom Jésus signifie Sauveur. 
d)	Marie demanda comment ceci arriverait. L’ange lui dit que l’Esprit saint viendrait sur elle pour qu’elle donne naissance au Fils de Dieu. Montrez leur illustration n°12.

3-	Joseph fut troublé quand il sut que Marie allait avoir un enfant qui n’était pas le sien.
4-	Joseph eut un songe et apprit que le futur bébé serait, le Fils de Dieu. Mathieu chap 1 vers 20 – 21. 
	Faites apprendre le verset à mémoriser. 
5-	Joseph se maria avec Marie et ensemble ils attendirent la naissance du Fils de Dieu. 

Résumé 

	Reprenez rapidement la leçon en insistant sur le fait que Dieu a choisi une jeune fille d’un village en qui  il avait confiance pour être la mère de son fils. Dieu choisit encore ceux qui l’aiment pour que sur la terre, ils vivent pour lui. 

Notre réponse à la leçon 

	Faites jouer l’histoire par les enfants. A la lumière de ce que nous avons déjà appris, pourquoi le message de l’ange avait il une telle importance ? Qui est le personnage central de cette scène ? 

NAISSANCE DE JESUS

Leçon 11

Illustrations  12 et 13.

Objectif 

	Enseigner qu’ainsi que Dieu l’avait promis, Jésus son Fils naquit de Marie, 

Préparation du moniteur 

	Tandis que vous préparez cette leçon remerciez Dieu pour sa parole qui nous relate la naissance de Jésus, la parole vivante et notre Sauveur. Puis lisez et étudiez Luc chap 2 vers 1 à 20 et le plan de la leçon. 

Verset à mémoriser 

	Complétez le verset de la semaine dernière. Mathieu chap 1 vers 21. "Marie enfantera un Fils, et tu rappelleras son nom Jésus, car c’est lui qui sauvera son peuple de leurs péchés".

Plan de la leçon 

•	Introduction 

	Demandez si quelqu’un a un nourrisson à la maison. Toute la famille est heureuse et des personnes viennent voir le bébé. 

Question : À qui a-t-on dit qu’elle allait avoir un bébé ? 
Réponse : à Moïse 
Question : Qui était ce bébé ? 
Réponse : Jésus, le Fils de Dieu

Révisez le verset à mémoriser : Montrez leur illustration n°12 

•	Principaux points de l’histoire 

	Racontez l’histoire de Luc 2 vers 1 à 20 à votre façon. (Lisez plusieurs fois l’histoire de Luc de façon à bien la connaître). Puis récitez-vous l’histoire à vous même sans regarder la Bible). 

1-	Le jour où Marie devait accoucher s’approchait. Juste avant la naissance, Marie et Joseph durent quitter leur maison à Nazareth et retourner à Bethlehem d’où leur famille était originaire. Cela faisait environ 120 km. Les gouverneurs de leur pays demandaient à chacun de faire ainsi de façon à recenser toutes les personnes. 
2-	Marie et Joseph durent s’installer dans une étable car il n’y avait pas de place pour eux dans l’hôtellerie. 
3-	Jésus naquit et fut couché dans la mangeoire. (une mangeoire est l’endroit où l’on donne à manger aux animaux) Montrez leur image 13 et laissez-la en évidence tandis que vous leur racontez l’histoire de la visite des bergers. 
4-	L’ange communique le message aux bergers. 
5-	Le chœur des anges loue Dieu 
6-	Les bergers s’en vont  Bethlehem
7-	Marie repassait dans son cœur les choses que les bergers avaient dites et pensait au devenir de son bébé.
8-	Les bergers s’en retournèrent très heureux ayant vu ce que Dieu avait accompli 

•	Faites apprendre le verset à mémoriser 
•	Résumé 

	Reprenez rapidement la leçon en montrant que Dieu tient toujours ses promesses. (Souvenez-vous de sa promesse à Abraham) et qu’en dépit de la naissance très humble de Jésus, il était vraiment le Fils de Dieu et notre Sauveur. 

Notre réponse à la leçon 

	Demandez aux enfants de penser à la joie d’une famille à l’arrivée d’un bébé et de le raconter. 

	Nous sommes joyeux également car Dieu a envoyé Jésus. Il est le Sauveur du monde, le Roi des Rois, le Fils de Dieu. 
	Chantez un chant de Noël.

JESUS, ENSEIGNEMENT

Leçon 12

Illustration 11 – 14

Objectif 

	Enseigner que Jésus Christ est le Fils de Dieu. 

Préparation du moniteur 

	Priez pour que vos élèves viennent à la connaissance de Jésus comme Sauveur et Seigneur de leurs vies. Puis lisez et étudiez Luc chap 2 vers 41 à 51 et chap 4 vers 16 à 30 ainsi que le plan de la leçon. 

Verset à mémoriser : Luc chap 2 vers. 52 

	"Jésus avançait en sagesse et en stature, et en faveur auprès de Dieu et des hommes"

Plan de la leçon 

•	Introduction 

	Le moniteur devrait demander aux enfants s’ils peuvent se souvenir d’un jour important dans leur famille tel qu’un mariage, une naissance, un décès ou tout autre événement. 

•	Principaux points de la leçon

1-	Le peuple de Dieu avait un jour particulier chaque année pour célébrer la pâque. Demandez aux enfants s’ils se souviennent de l’histoire (montrez leur image 11) et rappelez-leur que le peuple mettait le sang sur les linteaux des portes afin que l’ange envoyé par Dieu passe par dessus. Ils remerciement Dieu de les avoir épargnés de la mort. Ne passez pas plus de 5 minutes à ce rappel.  

2-	Jésus, à l’âge de 12 ans, se rendit à la ville principale : Jérusalem avec Joseph et Marie pour la Pâque. 

3-	Jésus se rendit au temple avec ses parents. Lorsque ces derniers s’en allèrent il resta à s’entretenir avec les docteurs et les responsables juifs. Sa sagesse les étonnait. Racontez l’histoire d’un jeune qui aujourd’hui enseignerait les maîtres de conférences dans une université, pour montrer aux enfants combien cette situation serait étonnante. 

4-	Racontez à votre façon l’épisode relaté dans Luc chap 2 vers 43 à 46 décrivant comment Joseph et Marie recherchèrent Jésus. 

5-	Leur surprise quand ils retrouvèrent Jésus enseignant dans le temple
6-	La réponse de Jésus (V.49) leur montra qu’il était le Fils de Dieu. Il enseignait dans la maison de son Père Céleste. 

7-	Montrez leur illustration 14 (la partie à gauche) si possible cacher la partie droite avec un morceau de papier.

8-	Lorsqu’il fut adulte (montrer leur la 2e partie à droite) Jésus enseignant dans son village. Certaines personnes croyaient, d’autres passaient leur chemin. 

Résumé 

	Reprenez rapidement la leçon recherchant la réponse des enfants à Jésus Affirmez clairement que vous croyez que Jésus est le Fils de Dieu. Expliquez que Jésus demande une réponse personnelle à la question : "Croyez-vous ?" 

Notre réponse à la leçon 

	Jésus nous demande d’écouter sa parole aujourd’hui. Où la trouve ? Dans la Bible. Montrez votre Bible aux enfants. C’est dans ce livre que nous trouvons les histoires que nous entendons à l’Ecole du Dimanche. C’est là également que nous trouvons chaque verset à mémoriser. 

	Faites apprendre le verset à mémoriser  

JESUS, CELUI QUI A ACCOMPLI DES MIRACLES

Leçon 13

Illustration n°15

Objectif 

	Enseigner que Jésus est le Fils de Dieu et qu’il a le pouvoir sur toutes choses 

Préparation du moniteur 

	Demandez au Dieu qui a toute la connaissance et tout le pouvoir de vous aider à préparer cette leçon. Puis lire et étudier Marc chap 5 vers 22 – 233 ; 35 – 43 ; chap 6 45 – 51 et le plan de la leçon. 

Verset à mémoriser : Mathieu chap 28 V.18 

	"Et Jésus s’approchant, leur parla, disant : toute autorité m’a été donnée dans le ciel et sur la terre". 

Plan de la leçon 

•	Introduction 

	Demandez aux enfants de vous dire qui sont les personnes de leur connaissance, dans leur ville ou leur cité qui exercent du pouvoir ou de l’autorité sur eux. Vous obtiendrez peut être les réponses suivantes : Le Président (selon le régime politique) la police, la mairie, les professeurs, les parents… 

•	Principaux points de la leçon 

1-	Qui est Jésus ? Essayez de les conduire à cette question dès l’introduction. Vous obtiendrez peut-être des réponses différentes telles que : un grand homme, un prophète, un enseignant, le Messie, le Fils de Dieu. Cette semaine nous avons 3 histoires concernant Jésus, qui est Dieu, et qui est venu dans le monde pour nous révéler qui est Dieu. Sur la terre, un de ses noms est Fils de Dieu. Jésus possède le pouvoir divin. Il peut accomplir les choses les plus merveilleuses. Le pouvoir de Jésus est supérieur à celui de quiconque car il est Dieu. 

2-	Racontez l’histoire de Bartimée telle que Marc la raconte. Relisez entièrement l’histoire plusieurs fois de manière à bien la connaître. Jésus a le pouvoir de redonner la vue à un aveugle. 

3-	Un jour un personnage important, du nom de Jaïrus, demanda à Jésus de venir chez lui. Sa fille était malade. De nombreuses personnes voulaient d’abord voir Jésus. Jésus fut retardé. Des messagers arrivèrent pour annoncer que la jeune fille était morte. Racontez l’histoire relatée donc Mar chap 5 vers 36 à 42. Jésus le pouvoir sur la mort. Montrez l’illustration n°15. 
4-	Les amis de Jésus, qui étaient des pécheurs étaient sortis en mer, dans leur nacelle Racontez l’histoire décrite dans Marc chap 6 vers 45 à 51. Jésus marcha sur la mer et arrêta l’orage. Jésus a tout pouvoir sur la terre, sur la vie et la mort. Il est Dieu. 
Résumé 

	Reprenez rapidement la leçon en insistant sur le fait que les miracles de Jésus prouvent qu’il est le Fils de Dieu ayant du pouvoir sur toutes choses, la maladie, la mort, la nature. 

Enseigner le verset à mémoriser 

Notre réponse à la leçon 

	Demandez aux enfants de penser à quelque chose qui  les effraie. Le moniteur peut suggérer quelques idées telles que : se rendre à la clinique, entrer seul dans une maison obscure. 

	Invitez les enfants à mettre leur confiance dans la puissance divine capable de nous sauver et de nous garder. Dieu qui est tout puissant est avec eux lorsqu’ils ont peur et lui peut éliminer leur frayeur. 

JESUS EST CRUCIFIE

Leçon 14

Illustrations 16, 17 et 21

Objectif 

	Enseigner que Jésus Christ, le Fils de Dieu, mourut en tant que sacrifice pour le péché de l’homme. 

Préparation du moniteur 

	Demander à Dieu de vous aider à expliquer clairement à vos étudiants la signification de la mort de Jésus sur la croix. Puis lire et étudier Marc chap 15 versets 15 à 20 ; Luc chap 23 verset 26 à 49 et le plan de la leçon. 

Verset à mémoriser 

•	Introduction 

	Pour cette leçon munissez-vous d’une glace. Mettez la devant le visage d’un enfant Demandez : "Que vois-tu" ? Réponse : "Mon visage" ou "moi". Le moniteur demande à nouveau, "te vois-tu nettement ?". L’enfant répondra : "Qui" le moniteur devrait salir un peu la glace et poser la même question. "Te vois-tu nettement maintenant ?" C’est alors qu’il ne pet plus se voir nettement. 

1-	Notre péché a rendu nos vies semblables à cette glace soufflée. Dieu nous a faits à son image mais pour l’heure nous ne pouvons pas le voir. Jésus est venu pour nous révéler qui était Dieu. Demandez aux enfants de vous raconter une des choses que fit Jésus lorsqu’il était sur la terre. Après avoir obtenu quelques réponses, montrez leur illustration n°15. Révisez rapidement les différents récits. Ce furent des exemples de Jésus faisant du bien. Demande "Jésus a t-il jamais fait du mal ? "Non. Il est le Fils de Dieu"

2-	Expliquez que Jésus enseignait par ses œuvres et ses récits la façon dont les hommes peuvent adorer Dieu et faire de leur mieux pour lui obéir dans leurs vies. Ses œuvres et ses récits révélèrent aux hommes qu’ils se trompaient et faisaient preuve d’égoïsme. Il leur montrait qu’ils étaient pécheurs. Ce que n’apprécièrent pas beaucoup de personnes particulièrement les responsables qui auraient dû enseigner aux autres comment adorer Dieu. Ils réagirent avec colère et firent arrêter Jésus par les autorités. 

3-	Ils firent saisir Jésus pour être crucifié. Montrez leur illustration 17. Voir Luc chap 23 vers 26 à 27.

4-	Eloignez l’illustration pour dire le reste de l’histoire Luc chap 23 versets 32 à 48. Les deux malfaiteurs furent crucifiés. Jésus demande à Dieu de pardonner ceux qui le crucifiaient. Les soldats firent le partage de ses vêtements. Quand Jésus expira le soleil fut obscur. Dieu dit qu’il fallait que le sang fût répandu pour pardonner nos péchés. Le sang de Jésus a coulé pour nous. Celui qui n’a pas connu le péché s’est revêtu de nos péchés et est mort à notre place (montrez leur illustration 21).

Enseigner le verset à mémoriser 

Résumé 

	Reprenez rapidement la leçon en insistant sur le fait que Jésus qui est sans péché (qui n’a pas commis de péchés) est mort pour nos péchés, donnant son corps et son sang pour le sacrifice. Jésus a été puni à notre place pour que nous puissions retrouver Dieu comme un père éternel par le moyen de la foi en l’accomplissement de l’œuvre de Jésus sur la croix. 

Notre réponse à la leçon 

	Montrez la glace qui a servi lors de l’introduction. Elle est toujours souillée. Humectez la glace avec de l’eau séchez la de façon à ce qu’elle soit impeccable. De la même façon que cette glace est devenue propre, Jésus a lavé notre péché et la éloigné à jamais en mourant sur la croix. L’as tu remercié ? 

	Demandez aux enfants pourquoi nous appelons le vendredi lequel Jésus a été crucifié "Vendredi Saint ?"

JESUS EST VIVANT

Leçon 15

Illustration n°8

Objectif 

	Enseigner que Jésus Christ, le Fils de Dieu, est ressuscité des morts et est vivant aujourd’hui. 

Préparation du moniteur 

	Tandis que vous préparez cette leçon, réjouissez-vous en présence du Christ vivant. Puis lisez et étudiez Luc chap 24 versets 1 à 10 et le plan de la leçon. 

Verset  à mémoriser : Luc chap 24 verset 6 

	"Jésus n’est point ici, mais il est ressuscité"

Plan de la leçon 

	Préparez sur un plateau ou un morceau de carton une tombe semblable à celle où Jésus fut placé. C’est très facile à réaliser avec de la terre ou du sable parmi quelques grosses Pierres et des fleurs. 

•	Introduction 

	Le Dimanche de Pâques est un jour très particulier. Au début un secret entourait ce jour. Les secrets sont des choses pour lesquelles nous sommes très discrets. Nous les murmurons. Le moniteur devrait murmurer à l’enfant se trouvant au début de chaque rang. "Jésus est vivant" Chaque enfant murmure le message à son voisin jusqu’à ce que tous l’aient entendu. Le moniteur continue en disant que chacun devrait connaître ce secret. Ils devraient prendre connaissance de l’événement de Pâques, c’est pourquoi nous devons crier fort ce que nous avons d’abord entendu murmurer. Tous clament ensemble. "Jésus est vivant. Montrez la sépulture aux enfants. Jésus mourut sur une croix et fut mis dans un caveau semblable à celui-ci, au creux d’un rocher et fermé devant par une grosse pierre. Trop grosse pour pouvoir la bouger. 

•	Principaux points de la leçon 

1-	Jésus fut crucifié un vendredi. Le Dimanche matin de très bonne heure trois femmes se rendirent à la tombe où on avait déposé la dépouille de Jésus. Elles avaient l’intention de mettre des aromates et des parfums sur son corps. Elles se demandaient comment elles pourraient rouler la pierre. 

2-	Dites aux enfants qu’elles trouvèrent la pierre roulée de devant le sépulcre. Elles entrèrent, virent les anges et furent épouvantées vers 3 à 5.

3-	Les anges leur demandèrent "Que faites vous ici ? Jésus est vivant. Pourquoi le cherchez-vous parmi les morts. Ne vous souvenez pas de ce qu’il a dit ? qu’il ressusciterait le troisième jour ? vers 5 à 7. Montrez leur illustration n°1 Attirez leur attention sur les linges vides. 

Enseigner le verset à mémoriser 

4-	Les femmes se souviennent de ce que Jésus avait dit. Elles en furent tellement heureuses. Jésus est vivant. Elles s’en retournèrent pour rapporter ces choses aux disciples de Jésus. Jésus est vivant désormais. Il dût mourir pour nos péchés. Par amour pour nous. Le moniteur pourrait désigner quelques enfants individuellement en disant : "Jésus est mort pour toi Henri" ou "Jésus est mort pour toi grâce". Les moniteurs doivent user de discrétion en faisant cela. Notre péché ne pouvait maintenir Jésus parmi les morts. Dieu l’a ressuscité. Jésus a remporté la victoire sur la mort pour qu’un jour nous puissions vivre avec lui. 

Résumé 

	Reprenez rapidement la leçon pour faire ressortir que du fait que Jésus vainquit la mort et est vivant à jamais, nous n’avions plus de raison de craindre la mort. 

Notre réponse à la leçon. 

	Demandez aux enfants pourquoi Jésus a-t-il dû mourir ? Insistez sur le fait que Jésus  est vivant désormais. Attirez leur attention sur le tombeau vide. Chantez un cantique dans lequel on dit que Jésus est vivant. 

JESUS APPARAÎT A SES DISCIPLES

Leçon 16

Illustration n° 17 et 19

Objectif 

	Enseigner que le fait de croire que Jésus est ressuscité des morts procure de la joie par sa victoire sur la mort il nous a sauvés du péché. 

Préparation du moniteur 

	Priez pour que vos élèves ne doutent pas mais croient. Puis lisez et étudiez Jean chap 30 vers 19 – 29 et le plan de la leçon. 

Verset de la leçon 

	« Les disciples se réjouissent donc quand ils vivent le Seigneur »/ 

Plan de la leçon 

•	Introduction 

	Faites part à la classe de quelque nouvelle surprenante que vous avez eue un jour. C’était une telle surprise qu’au commencement vous ne l’avez pas crue. Essayez de choisir un exemple de bonne nouvelle. Par exemple, vous avez obtenu de bonnes notes pour un examen que vous n’espériez pas réussir. 

•	Principaux points de la leçon 

1-	Les amis de Jésus étaient très tristes ou avaient très peur. Pourquoi ? Montrez leur illustration 17. Jésus avait été crucifié. 

2-	Jean chap 20 vers 19 à 21. Décrivez la façon dont les disciples s’étaient rassemblés le Dimanche après que Jésus ait été crucifié le vendredi. Ils se cachaient. Soudain Jésus vint et se tint au milieu d’eux. Incroyable. Etait ce vraiment lui ? Jésus leur montre ses mains, ses pieds et son côté. Ils se réjouirent de le voir. 

3-	Reprenez les versets 24 – 25 avec vos propres mots – Thomas n’était pas avec les autres disciples et ne croyait pas cette nouvelle. 

4-	Vers. 26-27 une semaine après, Jésus revint, Thomas était présent. Montrez leur illustration n°19. Dites ce que Jésus a prononcé et ce que Thomas a répondu. Vers 28. Thomas a vu Jésus et a cru en lui vers 28.

5-	Jésus a posé à Thomas une question vers 29. Il lui a dit également "Bienheureux ceux qui n’ont point vu et qui ont cru". 

Résumé 

	Reprenez rapidement la leçon et montrez que Jésus nous parle maintenant comme il parlait alors aux disciples. Nous ne pouvons pas le voir encore avec nos yeux. Nous savons qu’il est mort mais qu’il est vivant maintenant. C’est en croyant en Jésus que nous sommes sauvés pour jouir d’une vie éternelle avec Dieu. 

Enseigner le verset à mémoriser 

Notre réponse à la leçon 

	On devrait encourager les enfants à jouer l’histoire de Thomas. Ne doutez pas que Jésus est vivant, ne faites pas comme Thomas a fait au début. Croyez que Jésus est vivant, comme il l’a dit. Remerciez-le d’être mort pour vos péchés sur la croix. Demandez lui, en suivant l’exemple de Thomas, d’être votre Seigneur. 

JESUS S’ELEVE VERS LE CIEL

Leçon 17

Illustration n°20

Objectif 

	Enseigner que Jésus est reparti au ciel mais reviendra un jour sur cette terre. 

Préparation du moniteur 

	Tandis que vous préparez cette leçon remerciez Dieu pour la première venue de Jésus et pour l’espérance certaine de sa deuxième venue. Puis lisez et étudiez Actes chap 1 vers 1 à 11 ; Luc chap 24 vers 50 – 51 et le plan de la leçon. 

Verset à mémoriser : Actes chap 1 vers 11

	"Ce Jésus, qui a été élevé d’avec vous dans le ciel, viendra de la même manière que vous l’avez vu s’en allant au ciel". 

Plan de la leçon 

•	Introduction 

	Evoquez le fait de dire "au revoir" à quelqu’un. 
	Lorsqu’un membre de la famille va au supermarché on sait qu’il reviendra bientôt. Vous dites « au revoir" rapidement. Lorsqu’un membre de la famille part pour de longue vacances ou déménage au loin il est plus difficile de dire "au revoir", car on ne sait quant on le reverra. 

	Le moniteur pourrait commencer par faire jouer ces situations pour montrer la différence de ces 2 "au revoir". Il faut pour cela, le préparer avec quelques enfants avant l’école du Dimanche. 

•	Principaux points de la leçon 

1-	Jésus a dû dire au revoir à ses amis et ses disciples. Avec vos mots, répéter  Luc chap 24 vers 50. 

2-	Jésus retournait à Dieu, le Père céleste. Il a dit 2 choses à ses disciples. Il reviendra mais la date de son retour n’est pas connue. Acte 1 vers 7. Dieu enverrait le don du Saint Esprit de telle sorte que les disciples pourraient poursuivre l’œuvre de Jésus sur la terre. Actes 1 V8.

3-	Jésus fut élevé de la terre vers 9. Montrez leur illustration n°20 

4-	Les envoyés de Dieu parlèrent aux disciples vers 10 

Résumé 

	Reprenez rapidement la leçon en insistant sur le fait que lorsque Jésus reviendra. Il reviendra en puissance et en majesté comme Roi des rois et Seigneur des Seigneurs. 

Enseigner le verset à mémoriser 

Notre réponse à la leçon 

	Lorsqu’on revient dans la famille après un long voyage ou lorsqu’on est parti longtemps on revient souvent à l’improviste. Jésus va revenir. Il tient toujours ses promesses. Attendons-nous son retour ? Si nous le suivons Si nous l’aimons et lui obéissons, nous sommes prêts pour son retour. 

	Chantez un cantique relatif au retour de Jésus. 

LE RETOUR VERS DIEU

Leçon 18

Illustrations 20, 22 – 23

Objectif 

	Enseigner que la croyance au Seigneur Jésus Christ comme Sauveur est le moyen de revenir à Dieu. 

Préparation du moniteur 

	Tandis que vous préparez cette leçon, remerciez Dieu qui vous a conduit vers Jésus qui est le Chemin, la Vérité et la Vie. Combien nous sommes bénis et privilégiés de pouvoir parler au monde de l’amour de Jésus et de son pouvoir pour nous sauver. Lisez et Etudiez Mathieu chap 7 ver 13 – 14 ; Jean chap 14 vers 1 à 7, Apocalypse chap 3 vers 9 et 10 et le plan de la leçon. 

Verset à mémoriser : Jean chap 14 vers 6.

	« Moi, je suis le chemin, et la vérité, et la vie, nul ne vient au Père que par moi. » 

Plan de la leçon 

•	Introduction 

	Décrivez les routes que vous empruntez pour venir à l’Ecole du Dimanche. Certaines sont larges, d’autres étroites. Certaines comportent des trous, d’autres sont bien goudronnées. La vie est comparable à un voyage le long d’une route. Où vous dirigiez vous dans votre vie ? 

•	Principaux points de la leçon 

1-	Montrez leur illustration 22. Une grande route bien large qui est agréable conduit vers le lieu où l’on est puni. Dieu nous a donné la vie, nous devons en prendre soin. Illustrez cette pensée d’exemples. Ainsi si nous buvons trop d’alcool cela détruira notre corps. Si nous fumons de cigarettes, nos poumons seront abîmés ; si nous consommons des drogues sollicités elles nuiront ou détruiront nos cerveaux et nos corps. Attirez leur attention sur la route large de l’illustration. 

2-	La route étroite demande un effort pour la trouver. Elle passe par la croix. Elle conduit à la vie avec Jésus. Attirez leur attention sur la route étroite de l’illustration. Dites le verset à mémoriser. Revenez rapidement à l’illustration n°20. Jésus a promis qu’il irait préparer une place pour ceux qui croient en lui et lui font confiance. Aucune punition pour ceux là car Jésus a payé à leur place sur la croix. 

3-	Cette leçon serait plus facile à comprendre si on l’illustrait par des histoires de personnes ayant choisi des routes différentes. Racontez l’histoire de 

a)	Ananias et Sapphira. Actes 5 vers 1 à 12 – qui ont choisi la route large. Ils étaient égoïste et ont menti à leur église, se montrant meilleurs qu’ils ne l’étaient en réalité mais en fait, c’est à Dieu qu’ils ont menti. 

b)	L’Ethiopien. Actes 8 vers 26-38 qui a choisi la route étroite. Il a cru la bonne nouvelle de Jésus Christ. 

Résumé 

	Reprenez rapidement la leçon en insistant sur le fait que le chemin étroit (à la suite de Jésus) conduit à la vie en abondance maintenant et dans le monde à venir, alors que le chemin large (selon le train de ce monde) conduit à la mort et à être séparés de Dieu. 

Notre réponse à la leçon 

	Montrez l’illustration 23. Dieu désire que quiconque de toute tribu ou nation le suive. On voit Jésus accueillant ceux qui l’aiment et veulent le suivre. Quel chemin choisissez-vous ? 

Faites apprendre le verset à mémoriser 

IL FAUT ETRE NE DE NOUVEAU

Leçon 19

Illustrations 15 – 22 – 24

Objectif 

	Enseigner que si nous voulons vivre avec le Seigneur Jésus, nous devons être nés de nouveau. 

Préparation du moniteur 

	Tandis que vous préparez cette leçon remerciez Dieu pour l’action du Saint Esprit dans votre vie. Demandez lui de vous aider à enseigner à vos élèves la vérité biblique que dans son amour Dieu nous offre = une nouvelle naissance en Christ. Puis lisez et étudiez Jean chap 3 vers 1 à 17 et le plan de la leçon. 

Verset à mémoriser : Jean chap 3 vers 3

	« Si quelqu’un n’est né de nouveau, il ne peut voir le royaume de Dieu » 

Plan de la leçon 

•	Introduction 

	Commencez la leçon en décrivant comment vous prépareriez votre maison avant la visite d’un personnage important. Demandez également des idées aux enfants. Vous feriez bien le ménage de la maison, vous mettriez des bouquets de fleurs etc.… 

•	Principaux points de la leçon 

1-	Lorsque Jésus vivait sur la terre, il eut un jour une visite d’un personnage important. C’était un maître religieux (le docteur) des Juifs. Son nom était Nicodème. Montrez leur illustration 24.

2-	Il vint voir Jésus une nuit. Pourquoi a-t-il agi ainsi ? Il ne voulait pas que quiconque sache qu’il était venu voir Jésus. Il vint en secret car il craignait la réaction des pharisiens. Il est venu car il avait de nombreuses questions à poser à Jésus. 

3-	Il savait que Jésus était un docteur envoyé par Dieu à cause des miracles que Jésus avait faits. Jean chap 3 vers 2. Montrez leur illustration n°15. Demander aux enfants de citer certains miracles. Nicodème voulait savoir comment il pourrait suivre Dieu et vivre selon lui. 

4-	Jésus lui dit qu’il devait être né de nouveau. Nicodème lui demanda : "comment un homme peut-il naître quand il est vieux ?" Jean 3 vers 4. 

5-	Jésus lui dit qu’il s’agissait d’une naissance différente. Le Saint Esprit de Dieu souffle lorsqu’une personne veut le suivre. Elle est transformé afin qu’elle puisse entrer au ciel. Faites référence  à l’illustration 22. Nous ne pouvons nous changer nous mêmes à cause du péché. Jean chap 3 vers 5 – 6. 

Résumé 

	Reprenez rapidement la leçon en insistant sur le fait que le Saint Esprit lorsqu’il habite une personne, lui permet de naître dans la famille de Dieu et de devenir héritier de son Royaume. 

Enseigner le verset à mémoriser 

Notre réponse  à la leçon 

	Terminez la leçon avec un témoignage bref de quelqu’un dont la vie a été changée. Trouvez quelques exemples de gens dont les vies ont été changées par la puissance du Saint Esprit et leurs nouvelles naissances en christ (à travers des expériences personnelles, des exemples pris dans le Nouveau Testament ou dans l’histoire de l’église). On peut demander aux enfants de citer des exemples. 

VENUE DE L’ESPRIT SAINT

Leçon 20

Illustrations 20, 24 – 25

Objectif

	Enseigner que le Saint Esprit de Dieu donne à ceux qui suivent Jésus le pouvoir de témoigner pour lui. 

Préparation du moniteur 

	Tandis que vous préparez cette leçon souvenez vous du moment où vous avez accepté Jésus dans votre vie et où vous avez reçu le Saint Esprit. Demandez à l’Esprit de Dieu de continuer à vous aider et à vous enseigner dans votre vie chrétienne. Puis lisez et étudiez Actes chap 2 vers 1 à 15, 38 à 42 et le plan de la leçon. 

Verset à mémoriser : Actes chap 1 vers 8 

	« Mais vous recevez de la puissance, le Saint Esprit venant sur vous ; et vous serez même témoins à Jérusalem et dans toute la Judée et la Samarie, et jusqu’au bout de la terre. 

Plan de la leçon 

•	Introduction 

	Montrez une lampe électrique à la classe. Demandez : A quoi cela sert-il ? Réponse à éclairer de façon à pouvoir voir dans l’obscurité. Allumez la lampe (avant la leçon enlevez les piles sans que les enfants vous voient). La lampe ne marche pas. Enlevez le couvercle du compartiment à piles et montrez leur la raison sans files, il n’y a pas de puissance. 

•	Principaux points de la leçon 

	Remarque. On propose des réponses. Peu importe si ce ne sont pas les mêmes mots qui sont utilisés. 

1-	Montrez leur illustration n° 20. Les disciples ont l’aire très triste. Jésus s’éloignait d’eux. Demandez à la classe. 

Question : Où scellait Jésus ? Réponse. Il retournait au ciel vers son Père 
Question : Qu’est ce les anges ont dit à ceux qui suivaient Jésus ? Réponse : Jésus reviendrait un jour. 
Question : Qui, d’après Jésus, viendrait leur donner le pouvoir de témoigner pour lui ? Réponse : le Saint Esprit. 

	Montrez leur illustration 24. Cet homme vint demander comment s’y prendre pour suivre Jésus. 

Question : Qui était-il ? Réponse : Nicodème 
Question : Que lui a recommandé Jésus, pour pouvoir suivre Dieu ? (cette question est difficile. Les enfants auront peut être besoin d’aide et d’encouragement pour comprendre) Réponse : Fallait qu’il soit née de nouveau par l’Esprit divin. 

	Récitez le verset à mémoriser. Montrez leur illustration 25 

2-	Ceux qui suivent Jésus se réunissent. Lisez leur ce qui est arrivé Acte 2 vers 2 à 4 

3-	Les disciples de Jésus sortirent et remplis de l’Esprit Saint parlèrent à de nombreuses personnes venues de différentes nations et dans des langages différents. Actes 2 vers 5 – 6 

4-	Pierre, qui s’était enfui lorsque Jésus fut crucifié, se mit à appeler à cette multitude. Ceux qui suivaient Jésus n’étaient pas ivres Actes 2 vers 5 à 6, ceux qui s’étaient éloigné de Jésus lors de la crucifixion (ma version)

5-	Voici un résumé du sermon de Pierre. Actes 2 – 38 -39 
Ne péchez plus.

Croyez au Seigneur Jésus 
Recevez le don du Saint Esprit. 

Résumé 

	Reprenez rapidement la leçon en insistant sur le fait que Dieu est Père, Fils et Saint Esprit, et que lorsque nous acceptons le salut – don de Dieu – et recevrons Jésus dans nos vies Dieu nous envoie l’Esprit Saint qui vient habiter chez nous et nous aide à vivre des vies d’obéissance à sa parole et qui réjouissent Dieu, notre Père. 

Faites apprendre le verset à mémoriser 

Notre réponse à la leçon 

	Montrez leur illustration 21. Reprenez la lampe électrique sans piles. Quand Jésus s’éloigna les disciples étaient semblables à la lampe électrique, ils n’avaient aucun pouvoir. Mettez des piles dans la lampe et allumez la, montrez sa puissance et sa lumière. Lorsque l’Esprit Saint descendit sur eux, ils eurent alors de la puissance. Jésus nous donne son Esprit lorsque nous le suivons. Les disciples de Jésus possédaient vraiment la puissance de l’Esprit Saint car trois mille personnes crurent en un seul jour et deviennent des chrétiens lorsqu’ils prêchèrent par sa puissance. Si vous avez donné votre cœur à Dieu, alors Dieu vous a donné l’Esprit Saint pour vous aider. 

MARCHEZ COMME DES ENFANTS DE LUMIERE

Leçon 21

Illustrations 25 – 26

Objectif 

	Enseigner que Satan désire que nous marchions dans les ténèbres mais l’Esprit Saint permet à un Chrétien de marcher dans la lumière. 

Préparation du moniteur 

	Tandis que vous préparez cette leçon demandez à Dieu de continuer à vous aider à marcher dans la lumière et à être un témoin fidèle de l’amour de Dieu en Jésus. Puis lisez et étudiez Ephésiens chap. 5 vers 8 à 20, Josué 7, Luc chap. 19 vers 1 à 10 et le plan de la leçon. 

Verset à mémoriser : Ephésiens chap. 5 V.8 

	"Vous devez vivre comme des gens qui appartiennent à la lumière" 

Plan de la leçon 

•	Introduction 

	Avant l’école du Dimanche demandez à deux des plus grands de vous aider et expliquez leur ce que vous voulez qu’ils fassent. Au début de la leçon demandez au premier enfant de prier ainsi qu’aux suivants. Disposez une table et une chaise de telle façon qu’il doive les contourner. Demandez au deuxième enfant de faire la même chose mais les yeux bandés. Demandez à la classe qui a marché plus facilement et plus rapidement ? Réponse : le premier, car il pouvait voir où il a allait. Il marchait éclairé par la lumière. 

•	Principaux points de la leçon 

1-	Montrez aux enfants l’illustration 26. Prenez les deux images. Première image : Que fait l’homme ici ? Il marche sur la route dans l’obscurité. La route est mal entretenue. Il trébuche dans les troncs. Il a peur. Deuxième image : Que fait l’homme dans cette image ? Il marche sur la route éclairée par la lumière du jour. La route est correcte. Il est heureux. Insistez sur le fait qu’un homme est dans l’obscurité et l’autre en plein jour. 

2-	Revenez à l’illustration 25. Qui est venu aider les disciples de Jésus ? Jésus a envoyé l’Esprit Saint divin pour les aider. L’Esprit Saint nous aide à honorer Dieu. Cela ressemble à marcher dans la lumière. Mais Satan essaie de nous faire marcher dans l’obscurité. Il tente de nous arrêter lorsque nous suivons Jésus. 

3-	Il y avait jadis un soldat du nom d’Achan. Il combattit dans une bataille contre une grande ville appelée Jéricho, aux murailles élevée »s. Dieu dit que les murailles de Jéricho tomberaient. Aucun des soldats ne devait prendre quoi que ce soit dans la ville. Lisez le passage concernant ce que prit Achan qu’il cacha dans sa tente. Josué chap 7 vers 21. La bataille suivante livrée par Achan et les Israélites ne fut pas victorieuse car Achan avait désobéi à Dieu. Il avait volé. Il marchait dans les ténèbres. Il fut puni. Il était semblable au premier homme dans l’illustration 26. Il avait suivi Satan. 

4-	Lisez l’histoire de Zachée, Luc 19. Zachée travaillait pour l’état. Il volait souvent les gens. Il entendit un jour que Jésus venait dans sa ville. Etant petit, il grimpa sur un arbre pour vois Jésus. Jésus s’arrêta sous l’arbre. Il désirait se rendre dans la maison de Zachée. Lorsque Zachée rencontra Jésus, il voulut le suivre. Il voulut marcher éclairé par la lumière de Jésus. Il dit alors qu’il rembourserait 4 fois plus tout de ce qu’il avait volé. Donnez un exemple (s’il avait volé 10F il rendrait 40F) 

Résumé 

	Reprenez rapidement la leçon et insistez sur le contraste entre marcher dans les ténèbres (en péchant de manière délibérée et en étant désobéissant à la parole divine) et marcher dans la lumière de Christ conduit par l’Esprit. 

Faites apprendre le verset à mémoriser 

Notre réponse à la leçon 

	Donnez un exemple de la marche dans l’obscurité opposée à la marche dans la lumière pris dans la vie de tous les jours à la maison. Incitez les enfants à vous donner également des exemples. Par exemple, participer au travail à la maison au lieu de ne pas aider ou de refuser de faire comme on nous demande. L’Esprit Saint nous aide à marcher dans la lumière. 

JESUS NOUS DONNE UNE VIE NOUVELLE

Leçon 22

Illustrations 27 – 28

Objectif 

	Enseigner qu’un disciple de Jésus est une nouvelle créature. Il abandonne ses vieilles habitudes grâce à l’aide de l’Esprit Saint. 

Préparation du moniteur 

	Tandis que vous préparez cette leçon, remerciez Dieu d’être une nouvelle créature en Christ. Demandez à l’Esprit Saint de vous aider à adopter des attitudes, des valeurs et des actes véritablement chrétiens dans votre ministère d’enseignement. Puis lisez et étudiez 2 Corinthiens 5 vers 14 – 18, Galates chap 5 vers 16 à 26 et Colossiens chap 3 vers 18 – 21 et le plan de la leçon. 

Verset à mémoriser : 2 Corinthiens 5 V. 17 

	"Si quelqu’un est en Christ, c’est une nouvelle création : les choses vieilles sont passées – voici, toutes choses sont faites nouvelles"

Plan de la leçon 

•	Introduction 

	La meilleure façon de commencer la leçon serait un témoignage montrant comment l’Esprit vous a aidé à surmonter une tentation. Par exemple, il y avait peut être un garçon dans votre classe à l’école qui vous injuriait tout le temps. Un jour après votre conversion il se mit à être impoli envers vous. Au lieu de le bagarrer comme vous  aviez l’habitude de faire, vous lui proposez de faire une partie de football. 

	Si vous ne trouvez pas un exemple qui vous soit propre, inventez une histoire avec un garçon ou une fille semblable à celle décrite ci-dessus mais un exemple issu de la réalité est toujours préférable. 

•	Principaux points de la leçon 

	Montrez leur l’illustration 27. Un chrétien est semblable à une personne  nouvelle ; il est né de nouveau. Reprenez le verset à mémoriser, vers 19 – Jean 3 vers 3. 

	Il abandonne ses anciennes façons de faire. La classe peut trouver grâce à l’illustration ce que sont les vieilles habitudes, la boisson, la bagarre, le vol, l’adoration des idoles ou donner la place à quelque chose avant Dieu. Lisez dans la bible Galates 5 vers 20 – 21. Demandez à la classe de vous dire quelles sont les vieilles attitudes regrettables. 

	2- Il est important de faire comprendre à la classe qu’il est très difficile pour le chrétien d’abandonner ses habitudes précédentes. Un chrétien ressent souvent qu’il est tiré dans deux directions. Montrez à la classe une élastique. Tirez-la en sens inverse. Un chrétien est sollicité de cette façon. L’Esprit Saint est celui qui a le pouvoir d’aider le chrétien qui cherche à vivre selon la pensée de Dieu. 
Remarque : Avec cette leçon le danger est que l’on enseigne aux enfants simplement de cesser d’agir comme avant. Il faut qu’il y ait un aspect positif à la leçon. Il faut remplacer les vieilles habitudes regrettables par de bonnes attitudes. Les nouvelles attitudes louables seront reconnues de tous dans notre vie de chaque jour. Lisez Galates 5 vers 22 – 23. Demandez aux enfants quelles sont les bonnes attitudes nouvelles. 

Résumé 

	Reprenez rapidement la leçon en insistant sur le fait que de devenir et d’être un chrétien signifie de s’engager dans une vie nouvelle en marchant dans les métiers divins. 

Notre réponse à la leçon 

	Montez leur illustration 28. Voici une famille chrétienne. L’homme et sa  femme s’entraident. L’épouse s’occupe des enfants. Le mari aide à porter ce dont ils ont besoin. 

	Avec des adolescents le moniteur pourrait lire Colossiens 3 vers 18 à 21. Dieu dit que le mari doit aimer sa femme, s’occuper d’elle, prendre soin d’elle. Dieu dit que la femme doit aimer son mari et le respecter. Cette illustration présente une famille différente des illustrations 4 et 5. Adam et Eve, Caïn et Abel, leurs relations étaient selon l’ancienne économie. Contrastez avec la nouvelle économie. Aidez les enfants à répondre positivement à ce qu’est pour eux une approche différente des relations familiales et de la vie de famille. 

Verser à mémoriser

Leçon 23                                                 Aimer les autres
Illustration : Image 29

Objectif:
Enseigner que suivre Jésus signifie aimer et server les Autres et même aimer ses ennemis.

Préparation du Moniteur: Pendent votre préparation demandez au Seigneur de vous aider à enseigner l’histoire du bon samaritain d’une manière qui permettra aux apprenants de comprendre et de mettre en pratique ce commandement de Dieu : « aimer son prochain comme soit même », ensuite lisez  dans Luc 10 :25-37 qui est la base cette étude et terminer par la lecture du plan de la leçon. 

Verset à mémoriser: Luc 10:27
Aimer son prochain comme soit même

Plan de la leçon
•	Introduction
Souvenez-vous de l’exemple d’une famille qui fut aider par un voisin qui n’était pas un proche parent et dite le aux apprenants. Par exemple, le voisin a conduit à l’hôpital une personne malade appartenant à une autre famille ou bien parlez leur de quelque qui a fait un acte de bienfaisance comme celui-là au profit de son voisin.

 Principaux points de la leçon
NOTE: Il y a deux images sur la même page. Si cela est possible couvrez celle qui est située à gauche de la page en posant un papier sur lequel vous  appliquerez un petit scotch, dans le but de raconter d’abord la première partie de l’histoire.
 1. 	Une fois Jésus a raconté l’histoire d’une personne qui était partit en voyage.  Racontez l’histoire du bon samaritain avec vos propres mots, Luc 10:30‑35.  Montrez que les samaritains et les juifs de l’histoire que raconte Jésus étaient des ennemies l’un de l’autre.
2. 	Montrez l’image 29, puis la deuxième image.  IL est important de montrer que Jésus  a dit que le chrétien devrait faire mieux que quiconque. Le chrétien doit aimer et aider ses ennemies et pas seulement ses amis. 

Résumé
Parcourrez  brièvement la leçon pour montrer que Dieu voudrait que nous aimions d’autres personnes comme Il nous aime. Nous ne pourrions le faire évidemment que par la puissance de l’Esprit Saint et non par notre propre détermination voire notre propre force.

 Notre réponse à la Leçon
Montrez l’image 29,  la 1ère image. Que signifie pour vous aider aujourd’hui? Recueillez les suggestions des apprenants. Cela signifie  que nous devons aimer même les personnes qui nous ont fait du mal ou bien celles appartenant à  d’autres tribus. Sur cette image nous voyons comment ces personnes se sont débarrassées de tout ce qui leur servait d’armes. Nous pouvons seulement aimer ceux qui nous haïssent à travers la puissance de l’Esprit Saint qui nous rend capable de le faire.

Enseignez le verset à mémoriser
Ceci est très belle histoire qui pourrait faire l’objet d’une petite scène de théâtre. Vous pouvez la jouer avec une personne qui aide une autre parmi les tributs qui sont reconnus comme des ennemis dans 

Leçon 24                                     Le pouvoir de Dieu et non la magie
                                                                 Illustration: image 30

Objectif
Enseigner que  les chrétiens non pas besoin des charmes. Dieu  est plus puissant que n’importe quel charme ou mauvais esprit.

Préparation du Moniteur: Pendant que vous préparez cette leçon, renouvelez votre allégeance au vrai Dieu comme vous l’adorez et remettez cette leçon et vos apprenants aux Seigneur. Ensuite lisez et étudiez Actes 19 :11-20 enfin le plan de la leçon.

Verset à mémoriser: Luc 10:27
Aimer le Seigneur ton Dieu de tout ton Cœur, de toute ton âme, de toute ta force et de toute ta pensée.

Plan de la Leçon
•	Introduction
Les enfants ont probablement déjà vus les fétiches et auraient été avertis contre ces pratiques par certaines personnes aux environs ou ailleurs, ils  pourraient même les porter eux-mêmes. Demandez à la classe (et non à l’apprenant qui en a un avec lui) pourquoi les gens porte les fétiches. La réponse que vous attendez est que ces gens croient trouver en des fétiches une puissante protection.

Points Principaux de la Leçon
1.	Racontez l’histoire suivante qui s’est déroulée en Afrique.
Il ne pleuvait pas à Riwoto au sud du Soudan. Les semences étaient entrains de sécher voire de mourir. Les anciens de cette localité étaient venus voir le pasteur Peter (Pierre) qui était un missionnaire originaire du Kenya. C’est ainsi qu’ils lui ont posé la question suivante : « s’il te plait, pourrais-tu prier afin que Dieu nous envoie la pluie ? » Ce à quoi le pasteur  Peter  leur  répondit qu’il le fera, mais à condition qu’ils se débarrassent de tous les fétiches qu’ils avaient sur eux, car s’ils priaient ensemble avec ces fétiches sur eux, cela serait une preuve de leur manque de confiance en  la puissance  de Dieu. Ils acceptèrent  de  se  débarrasser  de  leurs fétiches et prièrent avec le pasteur ; le résultat fut que  cette  nuit même il y eut une abondante pluie si bien que  le pasteur ne pouvait même pas sortir de sa maison le jour suivant. Ce fut un puissant témoignage envers ces gens qui ne connaissaient avant cet évènement, la puissance de Dieu. 
2.	Montrez l’image 30. Dite leurs ce que font les gens qui s’y trouvent. Il n’est pas facile de détruire ses fétiches etc. Mais pourtant c’est un pas important pour la foi, à savoir croire en la toute puissance de Dieu. Ces personnes obéissent ainsi au Commandement de Dieu.

Verset à mémoriser
Dieu nous bénira lorsque nous ferons comme l’ont fait les habitants de Riwoto au Soudan.
3. 	Racontez l’histoire d’Actes 19:18-20 avec vos propres mots. Les Ephésiens avaient brulés leurs fétiches dans un grand feu qu’ils avaient allumés à cet effet. Dieu les avait ainsi bénit parce qu’ils avaient montré leur foi ou leur confiance en la puissance de Dieu. Le résultat fut immédiatement la croissance numérique de l’église d’Ephèse. 

Résumé
Parcourrez  brièvement la leçon tout en accentuant sur le fait que l’amour de Dieu et sa puissance sont suffisant pour notre vie chrétienne de chaque jour et que personne d’autre encore moins aucune autre chose ne disposent d’aucun  pouvoir  qui pourrait nous aider ou protéger.

Notre réponse à la leçon
Si  cela possible, terminez  par  une histoire que vous connaissez bien et qui ressemble à celle par laquelle la leçon débute.

Leçon 25                         La puissance de Dieu s’exerce sur les esprits du mal 
                                                                               Illustration
                                                                                 Image 31

 Objectif.
Enseigner que le Seigneur Jésus-Christ a le pouvoir sur les mauvais esprits.

Préparation du Moniteur: 
Pendant que vous préparez cette leçon louez  le Seigneur parce qu’Il a vaincu Satan et le mal, et dites Lui merci et que les apprenants et tous les croyants n’aient pas  peur  des mauvais esprits, parce que ceux-ci sont soumis au pouvoir et à l’autorité du Seigneur  Jésus-Christ. Ensuite lisez et étudiez Luc 8 :26-39, puis présentez le plan de la leçon.

Verset à mémoriser: 1 Jean 4:4
L’Esprit qui est en vous est plus puissant que celui qui se trouve en ceux qui appartiennent à ce monde (c.-à-d. tous ceux qui vivent selon le train de vie du monde)
Plan de la leçon
•	Introduction
Avant de débuter l’école du dimanche, demandez à 6 ou 8 apprenants s’ils pouvaient vous aider au début de la leçon. Ils devraient être un nombre pair c’est à dire pouvant être divisé en deux et les garçons l’aimer un plus que les filles. Au début de la leçon divisez les élèves qui joueront le rôle de facilitateur en deux équipes égales en vue de pratiquer un jeu communément appelé « Tug of War » ou sorte de compétition dans laquelle deux force en présence se mesure en se tirant chacun dans le sens opposé, afin de déplacer l’équipe la plus faible de la ligne de démarcation. L’enseignant pourrait être le leader de chacune des équipes.
 Les membres de  Chacune des équipes la tour de la hanche de la personne qui se trouve devant lui. Le leader tenant les mains. Une marque est mise sur le sol entre les deux leaders. Dès que l’expression « allez » sera prononcée, chaque équipe devra essayer de tirer l’autre en dehors de la marque qui se trouve au sol. Les membres de chacune devant réunir leurs efforts afin de ne pas se laisser tirer hors de la marque par l’équipe adverse. Faites le une fois de  plus, puis laissez les apprenants reprendre leurs places. 

Les Principaux points de la leçon
1. 	 Dire que le jeu était intéressant suppose qu’il a ressemblé  à  une  compétition  athlétique qui se déroulait sur votre tête, scène pendant laquelle deux équipes se tiraient l’une l’autre en tenant chacune  le  bout d’une corde.  Vous pourriez  devenir fou.  Un jour Jésus  a rencontré un home comme celui là. Montrez l’image 31. Ce monsieur n’est pas mentalement correct. Décrivez comment il vit et ce qui s’est passé en lui. Son corps a été possédé par plusieurs mauvais esprits (ou appartenait à ceux-ci). Luc 8 :27, 29-30.
2. 	 Dites comment Jésus avait rencontré cet homme. Les mauvais esprits savaient qui était Jésus et ont reconnus que Son pouvoir était au-dessus du leur. Lire Luc 8:28. 
3. 	 Jésus a donné  l’ordre  aux  mauvais esprits de sortir de cet home et il leur a permit d’entrer dans le corps des porcs.  Jésus a un pouvoir qui est au-dessus de tous les mauvais esprits. Les démons ont été obligés de quitter cet homme appelé légion, parce que Jésus est beaucoup plus puissant que n’importe quel démon. Luc 8: 32-33. Les démons ou les mauvais esprits ont peur de Jésus.  Le pouvoir de Jésus peut faire disparaître notre peur des mauvais esprits.  
4. 	 L’homme  appelé légion est devenu comme une nouvelle personne (Luc 8: 35). Il a demandé s’il pouvait rester  avec Jésus, mais Jésus lui a donné un nouveau travail à faire (Luc 8:39). Il était devenu une nouvelle personne. 

Résumé
Reprenez  brièvement la leçon en mettant un accent sur le fait que  l’autorité de Jésus le  rend  capable d’aider cet homme quoique  les pensées des hommes soient  mauvaises, insensées, dangereuses et  ne peuvent nullement procurer le  salut à qui que ce soit. Rien n’est difficile pour Dieu.

Notre réponse à cette leçon

Enseignez le verset à mémoriser
Pendant que vous l’apprenez, expliquez que cela signifie que le Saint-Esprit de Dieu dans la vie du chrétien est beaucoup  plus  puissant  que  n’importe  quel  esprit  dans  ce  monde. Les mauvais esprits ne peuvent pas nous faire du mal si longtemps que Jésus nous protège lorsque nous Lui demandons son aide.

Leçon 26                                                      L’opposition de Satan
                                                                             Illustration
                                                                            Image 32

Objectif
Apprendre que Satan essaye de nous empêcher de suivre Jésus-Christ.

Préparation du Moniteur:
Pendant que vous préparez la leçon, demandez au Seigneur de stopper Satan dans ses efforts d’empêcher les apprenants de croire au Seigneur Jésus-Christ. Rendez grâce au Seigneur pour chacun des apprenants pour lequel vous convaincu qu’il ou qu’elle a remis sa vie au Seigneur. Puis lisez et étudiez Jacques 1 :14-15,1Pierre 5 :8-9, Marc 10 :17-22, puis donner le plan de la leçon.

Verset à mémoriser: 
Continuer à apprendre le verset de la semaine dernière 1Jean4:4 ou 1Pierre 5:8-9.
Soyez en alerte. Soyez  à la brèche, car votre adversaire le diable rode autour de vous comme un lion rugissant cherchant qui dévorer. Soyez ferme dans votre foi et résistez-lui (1Pierre 5 :8-9).

Plan de la leçon
•	Introduction
Commencez  par  racontez  une petite histoire que vous avez personnellement vécu ou bien trouvez-en une qui montre la victoire sur la tentation.
Exemple: vous vous  trouvez  à l’école  et le mettre est entrain de vous faire un examen. Vous êtes assis derrière le garçon le plus brillant de  la  classe  et  vous pouvez  facilement regarder ses réponses et les recopier. Vous demandez  au Seigneur de  vous aider à ne pas tricher  le  travail  de  votre  camarade. Avec  l’aide  du  Seigneur vous  fixez vos yeux en dehors de sa copie et vous finissez bien votre examen.

Points Principaux de la leçon
1.	Montrez l’image 32.  Le chrétien qui se trouve au milieu est entrain de se détourner par qu’il voudrait résister à la tentation  qui est devant lui à savoir, s’adonner à l’excès de boisson et à celle qui consiste à gagner malhonnêtement de l’argent. Il est important de  montrer que l’argent et les richesses ne sont pas mauvais en soi. Ils sont les dons de Dieu, mais ils deviennent mauvais ou une idole lorsqu’ils prennent la première place dans notre vie.
2. 	 Racontez  l’histoire du jeûne  homme  riche qui est venu à Jésus. IL a réellement voulu suivre Jésus. IL a obéit au Commandement de Dieu. Jésus lui a demandé de vendre tous ses biens, pas parce que ceux-ci étaient mauvais en soi, mais tout simplement parce qu’ils  avaient pris la première place dans sa vie ou étaient devenu des idoles  qui ont occupés la place qui revient normalement au Seigneur lorsque les choses sont dans l’ordre qui convient. Le jeûne homme ne pouvait résister à la tentation. Satan connaît  comment nous avoir en faisant en sorte que les choses matérielles détournent nos regards du Seigneur. 

Résumé
Révisez brièvement la leçon en mettant un accent sur la marche avec Jésus et l’appartenance à la famille de Dieu est beaucoup plus précieuse que la possession des biens ou l’amitié avec les incrédules  qui vous encouragent à vous détourner de Dieu.

Notre réponse à la leçon
Montrez  l’image 32  une fois de plus montrez  la. Montrez  comment un chrétien refuse l’offre de Satan à travers un ami et accepte plus tôt celle de Jésus. Demandez aux apprenants de quoi pourraient-ils s’en détourner au profit du Seigneur. Cela pourrait être refusé de se quereller avec son frère, sa soeur! Faites en quelques suggestions.

Verset à mémoriser

Leçon 27                                                                           Le pardon de Dieu
                                                                                               Illustration
                                                                                                 Image 33

Objectif
Apprendre aux enfants que lorsque nous péchons, Dieu nous pardonne lorsque nous regrettons sincèrement ce que nous avons fait et nous détournons du péché.

Préparation du Moniteur: 
Pendant que vous préparez cette leçon, demandez à Dieu de vous pardonner vos péchés comme vous pardonner à ceux qui  ont péché contre vous. (N’oubliez pas que le péché peut être une mauvaise chose  que nous pensons ou bien que nous faisons ou le non accomplissement d’une chose que nous savons bien ou juste). Lisez et étudiez Luc 15 :11-24, 1Jean1:9, puis présentez la plan de la leçon.

Verset à mémoriser: 1 Jean 1:9
Si nous confessons nos péchés à Dieu. Il nous pardonne nos péchés.

Plan de la leçon
•	Introduction
Commencez par raconter à partir de votre propre vie ou trouvez-en une histoire que vous connaissez à propos de quelqu’un qui était un chrétien et qui avait péché.
Exemple: Wani fut un chrétien. Il aimait le Seigneur Jésus-Christ et voulait le servir. Wani devait passer un examen à l’école, il étudia ses leçons, mais Micah qui n’avait pas fait ce travail a opté pour la tricherie. Il a recopié les réponses de Wani, ce qui amena ce dernier à couvrir son papier de composition pour l’en empêcher et une bagarre déclencha. Micah ne devait pas triché et Wani ne devait non plus le frapper. Qu’aurait-il pu faire ?

Points principaux de la leçon
1.	Même lorsque nous devenons des chrétiens nous péchons de temps en temps. Que devons nous faire à propos de nos péchés? Posez cette question aux apprenants. Essayez de leur inculquer les réponses suivantes:
o	Nous devons reconnaître que nous avons péché et avions fait ce qui est mauvais.
o	Disons que nous regrettons ce que nous avons fait vis-à-vis de Dieu.
o	Disons que nous regrettons tout le mal que nous avons fait à nos semblables.
2. 	Lisez le verset à mémoriser, 1 John 1:9.  Si nous confessons nos péchés à Dieu, il est fidèle et juste pour nous pardonner nos péchés.  Jésus a un jour raconté l’histoire de quelqu’un qui avait besoin du pardon. Racontez l’histoire de Luc15 :11-24. 
Note pour le moniteur : Lisez cette histoire dans la Bible plusieurs fois si bien que vous serrez à même de bien la raconter. 
3. 	Montrez l’image 33. Montrer le père. Il est très content, son fils qui s’était égaré est revenu à la maison. Montrez le fils, il est revenu chez son père. Il regrette son péché et le péché le reçoit chaleureusement et avec honneur et festin.

Résumé
Racontez brièvement cette histoire en mettant l’accent sur le fait que les chrétiens pèchent encore, mais qu’ils connaissent le pardon de Dieu lorsqu’ils reconnaissent leurs péchés, disent au Seigneur qu’ils le regrettent et s’en détourne. Dieu nous pardonne justement comme ce père a pardonné à son fils dans l’histoire que Jésus a raconté.

Enseignez le verset à mémoriser
Note: Nous avons ici une belle histoire qui pourrait être jouée comme une  pièce  de théâtre. Amenez tout le monde à y participer en dehors de ceux qui sont réellement timides.

Notre réponse à la leçon
L’histoire de Luc 15 est une bonne histoire à discuter avec votre class et devrait être présenté sous forme de théâtre. La présentation sous forme de drame pourrait aider vos étudiants à fixer cette histoire dans leur mémoire et soulignera sans nul doute les principaux qui pourraient servir de leçon.

Le fils dont il est question ici est comme nous lorsque nous péchons. Nous avons besoin de dire au Seigneur que nous regrettons ce que nous avons fait. Cela est difficile à faire, mais Dieu est comme le papa de cette histoire. Il nous accueil et nous pardonne lorsque nous avons réellement regrettés notre péché et décidons avec l’aide de la grâce de Dieu à nous détourner du péché.

Leçon 28                                                          Les chrétiens devraient toujours prier
                                                                                              Illustration
                                                                                                Image 34
Objectif
Apprendre que quelque soit le lieu dans lequel il se trouve un chrétien ou que ce soit ce qu’il serait  entrain de faire, il pourrait toujours  en parler à Dieu.

Préparation du Moniteur: 
La leçon sur la prière est une bonne chose qui devrait  nous permettre  de  revoir notre vie de prière voire  l’importance même de celle-ci. Demandez à Dieu de vous apprendre comment prier. Il voudrait que vous l’adoriez, que vous confessiez vos péchés, que vous lui rendiez  grâce, que vous priiez  pour d’autres personnes et que vous lui présenter vos propres besoins et enfin que vous lui posiez vos propres problèmes. Dites lui cette prière maintenant, puis lisez et étudiez Jacques5 :13-18, Phillippiens 4 :5-7, 1Rois17, en fin présentez le plan de la leçon.

Verset à mémoriser: Jacques 5:13
Quelqu’un parmi vous est il dans le trouble? Qu’il prie.

Plan de la leçon
•	Introduction
Avant le début de l’école du dimanche commencez par arranger  avec un petit groupe de six enfants qui vous aideront à introduire votre leçon. Les élèves sélectionnés devraient entrer en  classe  l’un à la suite de l’autre au début de la leçon, en simulant différents malaises ou maladies. Exemple, un pourrait marcher en tenant entre ses main son épigastre simulant ainsi un malaise d’estomac  ou une gastrite, l’autre pourrait simuler un mal de tête ainsi de suite. Demandez au reste des apprenants ce qui pourrait être leur problème à eux. Sont-ils tous malades?

Points Principaux de la leçon
1. 	Montrez l’image 34. Quelqu’un est très malade. Que font les gens lorsqu’ils sont malades? Amenez les apprenants à vous le dire. Quelques suggestions:
 Prendre des remèdes traditionnels ou allez consulter les marabouts et autres charlatans.
 Allez à la clinique ou à l’hôpital et y chercher des médicaments.
Lorsqu’un chrétien est en difficulté ou est malade il peut prier.  La Bible nous demande de le faire. Lisez le verset à mémoriser.
2. 	 Tout le monde peut tomber malade, ceux qui sont des chrétiens comme ceux qui ne le sont pas. Si vous êtes malade, priez  le  Seigneur et demandez  lui de vous aider à vous recouvrer votre santé. Quelques fois Dieu va vous guérir  rapidement, Il pourrait également utiliser les médecins et les hôpitaux pour vous guérir. Dieu est puissant et si vous lui adressez des prières au nom de Jésus-Christ, il va vous écouté et exhaussera votre prière. Lorsque Dieu ne nous guérit pas immédiatement après que vous ayez prié, nous avons l’habitude de croire qu’il ne nous a pas comprit. Quelques fois il ne nous guérit pas. Probablement parce qu’il a quelque chose à nous Enseigner à propos de lui-même lorsque nous couches sur notre lit de malade. Nous devons croire à Dieu et à sa grande puissance qui est au-dessus de celle que pourraient-nous proposés les marabouts et autres charlatans.
3. 	 Il y avait un prophète nommé Elisée. Il a enseigné aux gens  qui était Dieu. Le roi n’a pas voulu l’écouter. Elisée lui a apprit que son Dieu était tout puissant et qu’il exhausse les prières. Il Elisée pria qu’il n’y ait pas de pluie et il n’y eut point de pluie pendant trois ans et demi. Dieu en a prit soin d’Elisée en lui donnant de l’eau à partir d’une source et les oiseaux fut chargés de lui apporter du pain et tout ce qu’il fallait pour ses repas. 

Résumé
Brièvement parcourrez la leçon tout en vous rassurant que les apprenants ont compris que Dieu veut que nous prions et que les chrétiens peuvent priez à tout moment pour n’importe quel sujet et non seulement pour la guérison. Mais nous avons besoin de faire plus que tout simplement demander, comme si c’était l’unique activité dévolue à un croyant. Nous devons aimer Dieu et  lui dire ce qu’il est pour nous, lui rendre grâce pour tout ce qu’il fait pour nous, et lui confesser nos péchés. Dieu écoute nos prières et il répond régulièrement à nos requêtes même lorsqu’il pourra dans sa souveraineté nous dire « non » parce qu’il juge la chose inutile pour nous ou « attend d’abord » lorsqu’il voit que nous sommes tellement impatient.

Enseignez le verset à mémoriser

Notre réponse à la leçon
Dites aux apprenants de vous donner les noms des personnes malades qu’ils connaissent et terminez la leçon en priant pour ces personnes-là. 

Leçon 29                                                                                   La vie après la mort
                                                                                                        Illustration
                                                                                                   Images 4, 5, 21, 35

Objectif
Enseigner que Jésus a dit qu’il y a une vie après la mort

Préparation  du Moniteur: Réjouissez-vous aujourd’hui  et dites merci au Seigneur parce que vous êtes sauvé  et possédez la vie éternelle  en Jésus-Christ. Ensuite lisez et étudiez Jean5 :21-29, Jean14 :1-4, puis donnez le plan de la leçon.

Verset à mémorisé: Jean 5:24
 Celui qui entend mes paroles et croit en  Celui qui m’a envoyé a la vie éternelle.

Leçon Plan
•	Introduction
La mort n’est pas un sujet facile à aborder, mais une leçon d’école du dimanche est une opportunité pouvant nous permettre de montrer l’enseignement chrétien, ce qui pourrait nous servir lorsque celle-ci surviendra un jour autour de nous.
 Il tout est tout à fait certains que des funérailles se déroulent quelque part pendant que cette leçon est donnée. Parlez-en. En posant des questions montrez la différence qui devrait exister entre les funérailles chrétiens et les funérailles traditionnelles. Dans les funérailles chrétiens il y a de l’espoir, de la joie aussi bien que de la tristesse.

Points Principaux de la leçon
1. 	Montrez l’image 35.   Nous  avons  ici une autre triste image à regarder. L’homme que nous voyons ici est décédé. Sa famille est triste. Un jour chacun de nous est appelé à mourir.
2. 	 Juste avant de mourir Jésus avait dit à ses amis ce qui devait arriver  à ce moment. Il nous dit de ne pas avoir peur. Jésus est mort  à cause de nos péchés. Montrez les images 21 et 5. La mort est venue dans le monde à cause de nos péchés. Présentez l’image 4. Adam et Eve ont désobéis à Dieu. Jésus-Christ à porté  sur lui vos péchés et en a fait de vous des personnes nouvelles, vous  n’avez pas à avoir peur. Le jour où vous mourrez  vous vivrez pour toujours au ciel avec Dieu. Ceci est appelé la vie éternelle.
3.  Jésus a dit que lorsqu’il rentrera au ciel auprès de son père, il allait nous préparé une place. Actuellement il est entrain de le faire.	
4.  Nous sommes souvent triste lorsque quelqu’un est décédé, car nous ne le verront plus. Nous sommes également content lorsque nous certain que la personne a aimé le Seigneur en lui obéissant, car une telle personne sera avec le Seigneur au Ciel.	
5. Il y a des personnes qui sont mortes sans connaître ou aimés le Seigneur. Que leur arrivera-t-il? Jésus dit qu’il les jugera. Nous devons croire à cela, car il est le véritable Juge.	

Résumé
Résumez  brièvement  cette  leçon  en  mettant  un accent sur le fait que lorsque nous appartenons à la famille de Dieu  par la foi en Jésus-Christ, nous avons une vie en abondance présentement et dans le  monde future. Si cela n’était pas vrai Jésus ne nous l’aurait pas dit.

Verset à mémoriser

Notre réponse à la leçon
Priez pour toute personne connue par les enfants qui a eut des décédés dans sa famille  récemment. Renseignez-vous auprès des enfants en vue de voir le progrès qu’ont effectuées les personnes qui étaient malades la semaine dernière. Continuez à prier pour elles.

Leçon 30                                                          Qu’est ce que l’Eglise ?                                                     
                                                                                      Illustration
                                                                                       Image 36

Objectif
Montrer que l’Eglise est constituée de différentes personnes. Dieu nous a donné différents dons que nous utilisons ensemble pour l’adorer et le servir.

Préparation du Moniteur: Demandez à Dieu de vous aider à utiliser ces dons pour lui et dites lui merci pour le don d’enseignement. Puis lisez et étudiez Rom12 :4-8, 1Cor 12 :12-26 enfin présentez le plan de la leçon.

Verset à mémoriser: Ephésiens 5:23
Christ est lui-même le sauveur de l’Eglise son corps.

Plan de la leçon
•	Introduction
Chantez  deux ou trois chansons connues par les enfants qui, peuvent être  chanté en utilisant plusieurs parties du corps comme actions  accompagnant  ces  chants. Exemple  le  père  Abraham  avait  plusieurs enfants, ou deux petits yeux, ou encore n’importe quel autre que vous connaissez.

Points Principaux de la leçon
1.	Montrez l’image 36. Que se trouve-t-il sur les images? Un homme bien portant et autre malade et handicapé. Demandez  aux  enfants d’identifier les parties de tout le corps humain(les yeux, les oreilles, la bouche etc...) Nommez d’autres parties de son corps et dite aux enfants de montrer les parties de leur propre corps.
Question:	   Que forment toutes ces parties lorsqu’elles sont réunies? 
Réponse:	 Elles forment le corps tout entier.
2.	 Chacune des parties du corps a quelque chose à faire.
	Question:	 Quel est le rôle des yeux?
	Réponse:	 Ce sont des organes de la vue qui nous permettent de voir.
Continuez par une autre partie du corps. 
3.	Regardez la seconde image. Qu’est-ce –qui ne va pas avec ce monsieur? Il s’est fait mal. Lorsqu’une partie de notre corps fait mal, très souvent tout notre organisme  en est affecté.

     4.  Dieu dit que tous les chrétiens sont comme les différentes parties de notre corps. Ils sont tous différents et ont différentes fonctions dans l’Eglise. Donnez  l’exemple de votre église, Utilisez les noms des membres de cette église.	
	 Jacques est le Pasteur.
	 Ben, Anna, Maria sont les moniteurs de l’école du dimanche.
	 Umberto  trouve les places à tous ceux qui viennent à l’Eglise etc.
 A chacun  Dieu a donné un don qui doit être utilisé pour Lui(Dieu)
 
Résumé
Revoyez  brièvement  la leçon en mettant l’accent sur le fait que, tout comme plusieurs fils qui sont mis ensemble font une corde solide, plusieurs personnes utilisant plusieurs dons de Dieu formeront à coups sûre une église solide.

Notre réponse à la leçon
Lorsqu’un chrétien dans  une l’église traverse des moments difficiles ou bien lorsque qu’un membre de sa famille est décédé, cela ressemble  à  l’homme  de  l’image  qui  s’est  fait  mal. Comment  les chrétiens de son église peuvent-ils lui venir en aide ? Recueillez des suggestions de la classe. Exemple : visiter la famille, leur apporter à manger ou leur donner de l’eau.
Toutes les parties du corps sont importantes. Aucune partie du corps n’est plus importante que l’autre. Le chrétien ne devrait jamais dire que ses dons sont plus importants que ceux d’autres chrétiens. Toutes les parties d’un même  corps devraient s’aimer. Par-dessus tout elles devraient aimer Jésus-Christ qui est la tête du corps.

Verset à mémoriser

Leçon 31                                                                           Comment adorer Dieu 
                                                                                                Illustration
                                                                                                 Image 37

Objectif
Enseigner comment les chrétiens doivent-ils adorer ensemble dans l’église

Préparation du Moniteur: Priez  pour vos apprenants et ainsi que pour leurs familles afin que leurs cœurs et leurs esprits soient ouvert à la parole de Dieu pendant que vous  les apprenez  fidèlement l’Ecriture semaine après semaine. Puis lisez et étudiez Actes 2:43-47, 1 Corinthiens 10:16-17, Hébreux 10:24-25, Psaume 122  et présentez le plan de la leçon. 

Verset à mémoriser: Hébreux 10:25
N’abandonnons pas nos assemblées ou nos rassemblements… encourageons nous l’un l’autre.

Plan de la leçon
•	Introduction
Posez des questions à la classe- Que font les chrétiens le dimanche? Une réponse pourrait être qu’ils vont adorer Dieu à l’église. L’église pourrait se réunir dans un bâtiment ou sous l’ombrage du pied d’un arbre.

Points Principaux de la leçon
Montrez l’image 37.
1. 	Ici se trouve différentes personnes. Certaines sont âgées, d’autres jeunes. Quelques uns sont noirs, il y a en a qui sont blancs. Ils sont tous des chrétiens. C’est le group de chrétien qui est appelé Eglise. Dieu a dit dans la Bible qu’il est agréable pour des chrétiens de se réunir ensemble pour l’adorer.
2. 	Que font les chrétiens lorsqu’ils se rassemblent dans l’église pour adorer Dieu?
Amenez les enfants à vous suggérer certaines réponses
		 Chanter ou louer Dieu
		 Prier ou parler à Dieu
		 Ecouter la Parole de Dieu qui se trouve dans la Bible lorsque celle-ci est enseignée. Partager les uns les autres sur ce que le Seigneur a fait pour la semaine dernière.
		 Apportez des dons ou des offrandes pour l’œuvre de Dieu. Dite aux enfants à quoi sert l’argent qui est donné pour l’œuvre du Seigneur.
3. 	Regardez l’image 37 Faites-le une fois de plus.  Qu’est ce que l’Eglise est entrain de faire dans cette image? Ils sont entrain de prendre la sainte scène ou le repas du Seigneur. Les chrétiens se souviennent ainsi de ce que le Seigneur Jésus-Christ a institué lors de son dernier repas avant sa mort. Il rompit le pain en plusieurs morceaux ou parties et les distribua à ses disciples avant de mourir. Ce fut comme si son propre corps était entrain d’être brisé lorsqu’on l’a  crucifié. Il donna en outre du vin à boire à ses disciples, dans le but de leur montrer que son sang sera versé. Les chrétiens le font comme un mémorial qui leur rappel la mort du Seigneur et c’est également pour eux une occasion  de lui dire merci Seigneur pour tout ce qu’il a fait pour les sauver.

Résumé
Révisez la leçon en mettant l’accent sur le faite que lorsqu’ensemble nous adorons Dieu, nous avons là une opportunité d’utiliser les dons qu’Il nous a donné, c’est également l’occasion d’apprendre l’un de l’autre. Ce sont des moments particuliers de communion fraternelle et de partage mutuel

Notre réponse à la leçon
Lorsque nous venons à l’Eglise pour adorer Dieu, Il  y prend plaisir et nous encourage l’un l’autre et nous apprenons davantage de choses sur Lui.

Faites apprendre le verset à mémoriser
Lorsque nous venons à l’école  du  dimanche, nous  sommes  en train d’obéir à Jésus et nous lui faisons plaisir. Il nous aidera ainsi à marcher avec Lui et à lui obéir.

Leçon 32                                                                       Jésus revient 
                                                                                          Illustration
                                                                                         Images 20, 38

Objectif
Enseigner que le Seigneur Jésus-Christ reviendra sur cette terre une seconde fois. Les chrétiens doivent attendre sa venue.

Préparation du Moniteur:   Rendez grâce à Dieu pour la 1ère venue du Seigneur Jésus  et pour ce qu’il avait accomplit pour nous à ce moment là et demandez au Seigneur de vous aider à être prêt pour la seconde venue Christ et qu’il vous aide à comprendre ce que cela signifie réellement pour ses disciples que nous sommes. Lisez et étudiez par la suite  Matthieu 24:36-51, Marc 13:45-51, Jean 14:3, Actes 1:11, 1 Théssalonissiens 4:13; 5:11  et présentez le plan de la leçon.

Verset à mémoriser: Marc 13:33
Soyez vigilants, restez sur vos gardes, puisque vous ne savez pas quand viendra le moment.

 Plan de la leçon
•	Introduction
Demandez  aux  enfants  à  quoi  s’attendent-ils? S’ils ne vous donnent aucune réponse faites en des suggestions, par exemple : le mariage, avoir de nouveaux habits, grandir.

Points Principaux de la leçon
1. 	A quel évènement s’attendent les chrétiens? Le retour du Seigneur sur cette terre. Montrez l’image 20. Que disent les anges aux amis de Jésus pendant que le Seigneur est entrain de monter au ciel (ascension) ? Revoyez le verset 11 des Actes 1. Jésus a également dit qu’Il reviendra (Jean14 :3).
2. 	Que fessons-nous lorsque nous attendons un visiteur?  Nous attendons impatiemment son arrivée. Jésus revient, mais le moment précis de sa venue n’est connu de personne. Nous devons être prêt à tout moment.

Enseigner le verset à mémoriser
Référez-vous au travail d’un vigil ou gardien de nuit. Le mauvais vigil dort dans la nuit qui est le moment où il est sensé être éveillé en vue d’assurer sa garde.
3. 	Montrez l’image 38. Montrez comment certaines personnes dans cette image sont prêtes et vont à la rencontre du Seigneur. D’autres sont restées. 
NB: La Bible ne dit pas ici qu’ils  sont  restés  pour  attendre  le  jugement. Ne  dites pas non  plus à travers ce passage ce qui n’y est pas dit.
4. Racontez l’histoire d’un serviteur fidèle et celle d’un autre infidèle (Marc 13:45-51)	
Résumé
Résumer la leçon en mettant l’accent sur le fait que Jésus reviendra soudainement conformément au parfait timing de Dieu ou en d’autres mots au moment fixé par Dieu lui-même et ceci est un évènement qui devrait être attendu avec beaucoup de joie par les chrétiens que nous sommes.

Notre réponse à la leçon
Les chrétiens ont besoin de vivre comme ce serviteur fidèle en attendant chaque la venue de leur Maître. Recueillez certaines suggestions des apprenants, celles-ci devant montrer comment cette attente peut être faite. Exemple : s’entraidant l’un l’autre, prendre soin de ceux qui sont en difficulté, parlant du Seigneur à ceux qui ne le connaissent pas encore. Donnez plusieurs suggestions pratiques. Finissez en répétant ensemble le verset à mémoriser. Quel type de vigil êtes-vous ? En d’autres serez-vous prêt lors de la venue du Seigneur qui viendra comme un voleur ?

Leçon 33                                                                Portez du fruit 
                                                                                  Illustration 
                                                                                    Image 39

Objectif
Enseignez que Jésus attend que les chrétiens produisent un fruit spirituel dans leur vie

Préparation du Moniteur: Pendant votre préparation demandez au Seigneur de vous aider à porter le fruit de l’Esprit dans votre vie comme vous demeurez en Christ. Lire et étudier Jean 15:1-10, Galates 5:19-23, Marc 14:27-31, 66-72, puis présentez le plan de la leçon.

Verset à mémoriser: Jean 15:5
Je suis le Cep et vous êtes des sarments. Celui qui demeure en moi et moi en lui porte beaucoup de fruit.

Plan de la leçon
•	Introduction
Apportez une branche ou une petite plante à l’école du dimanche. Débutez la leçon en parlant à propos de prendre soin de la forêt ou de la broussaille et des petits arbres. Ils sont arrosés ou coupés, cela signifie que les vieilles branches sont coupées afin de permettre aux nouvelles de grandir. Toutes les branches mortes ou sèches sont coupées. Pour quoi cela est il fait? Cela aide cet arbre à porter du fruit.

Points Principaux de la leçon
1. 	Montrez l’image 39. Parlez de ce que fait le jardinier. Les vieilles herbes ne sont pas bonne, elles coupées et brûlées. Jésus parlait de la vigne sur laquelle les raisins étaient entrain de produire dans Jean15. L’image nous présente un gros fruit sur un arbre, mais pas la vigne qui est une petite plante rampante.
2. 	Enseigner la leçon spirituelle que nous pouvons tiré de cette image qu’a donné Jésus. Les chrétiens sont comme des arbres, ils doivent produire, ils ont besoin de  ressembler à leur Seigneur, pour cela ils coupent les branches mortes  c.-à-d. tout ce qui ne glorifie pas Dieu dans leur vie. Exemple : la haine, le mauvais tempérament, etc, alors le fruit peut grandir : l’amour, la joie, la paix, la patience, la gentillesse, etc.
3. 	 Racontez l’histoire de Pierre qui a renié le Seigneur, montrez comment il devrait se débarrasser de son orgueil (Marc14:21-31). Pierre s’est vanter de ne jamais abandonné le Seigneur Jésus. Le Seigneur l’avait avertit en lui disant cette nuit même tu me renieras trois fois.
4. 	Marc 14:66-72  Pierre  nia  Jésus (en disant: « je ne le connais point et je ne sais ce que tu dis… ») Lorsqu’il fut  arrêté et conduit à la court pour le jugement. Pierre a ainsi apprit qu’il avait besoin de rester très  prêt du Seigneur (Jean21 :17).  A la suite de cette leçon, Pierre  en ait devenu un grand serviteur de Jésus. Lorsqu’il est resté  à la proximité de Jésus sa vie a portée beaucoup des fruits.
Résumé
Survolez la leçon en mettant un accent sur le fait que le fruit de l’Esprit n’est pas produit par notre détermination ou nos efforts personnels, mais que c’est le résultat naturel du Saint-Esprit qui habite en nous et notre obéissance à cet Esprit de Dieu le produit.

Notre réponse à la leçon
Les branches ou sarments (les chrétiens) doivent demeurés et se nourrir auprès du Cep (Jésus) s’ils veulent croître et porter du fruit. Comment  les chrétiens  peuvent  ils le faire ? Si vous avez un meilleur ami vous aimeriez passer du temps avec lui. Les chrétiens ont besoin de passer du temps avec Jésus. Nous connaîtrons mieux à propos de Lui lorsque nous apprenons les versets chaque semaine.

Enseigner le verset à mémoriser
Nous avons également besoin de parler à Jésus et de lui adresser des prier chaque jour. Encouragez les enfants à passer du temps chaque jour cette semaine dans leur domicile en répétant le verset à mémoriser et en priant, ainsi ils porteront des bons fruits dans leur vie.

Leçon 34                                                           Allez et prêchez  
                                                                                           Illustration
                                                                                            Image 40

Objectif
Apprendre aux enfants que Jésus a demandé aux chrétiens de prêcher l’évangile partout où ils se trouvent.

 Préparation du Moniteur:
Dites merci au Seigneur parce que vous avez l’opportunité  à travers votre classe d’école du dimanche d’enseigner les enfants sur la personne et l’œuvre de Jésus-Christ. Demandez à Dieu de vous aider à être des bons témoins de l’évangile, ensuite lisez et étudiez  Matthieu 28:18-20, Actes 16:16-34 puis présentez le plan de la leçon.

Verset à mémoriser: Matt 28:19
Allez partout dans le monde entier et faites-en des disciples pour moi.

Plan de la leçon
•	Introduction
Demander à la classe:
	Question:	 Lorsque vous avez une bonne nouvelle que faites-vous?
	 Réponse:	 Vous le dites à tous ceux qui vous sont proches.
Parlez  à  propos  des  bonnes  nouvelles  que  les gens ont reçues, exemple: la naissance d’un enfant ou l’arrivée d’un visiteur que vous n’avez pas depuis très longtemps.
Points Principaux de la leçon
1. 	Les chrétiens ont une Bonne Nouvelle à annoncer au monde. Quelle est cette Bonne Nouvelle ? Dieu nous aime et nous a pardonné  nos péchés parce que Jésus est mort pour nous sauver. Chantez avec les enfants un cantique qui en parle.
2. 	Montrez l’image 40.  Le dernier  Commandement  que donna Jésus à ses amis avant qu’il ne retourne au Ciel était le suivant: « allez donc dans le monde entier, faites des disciples parmi tous les peuples, baptisez-les au nom du Père, du Fils et du Saint-Esprit. Et  apprenez-leur à obéir à tout ce que je vous ai prescrit... » (Matt 28 :19-20)  en d’autres mots faire connaître l’Evangile du Salut à toute la création. A travers cette image nous avons l’illustration d’un chrétien qui obéit au commandement du Seigneur. 
3. 	L’autre homme qui avait obéit au commandement du Seigneur fut l’apôtre Paul. Il parcouru de longue distance de son lieu d’habitation  aux différents  points de la terre qu’il avait visité et ceci pendant toute sa vie, il a saisit ces occasions pour  prêcher  l’évangile  à  toutes les personnes qu’il a rencontré. Quelques fois il fut emprisonné  à  cause  de l’évangile. Racontez  l’histoire des Actes 16:25-31. Paul et son compagnon Silas furent mis en prison parce qu’ils  avaient prêchés l’évangile.  Ce fut une occasion  qui  permit la conversion du geôlier de Philippe et sa famille qui devinrent des chrétiens. 
Résumé
Faites un bref résumé de la leçon en accentuant le fait que les chrétiens sont appelés à partager l’évangile avec d’autres personnes, avec pour finalité d’amener celles-ci à devenir des disciples du Seigneur.

Enseigner le verset à mémoriser

Notre réponse à la leçon
Ce commandement est donné aux chrétiens de nos jours. Demandez à la classe comment peut-on obéir à ce commandement  à  l’église  aujourd’hui. Existe-il des réunions  publiques  pour cela ou existe-il des témoins prêts à faire des visites dans des domiciles ? Les enfants invitent-ils souvent leurs amis à l’école du dimanche ? Montrez à l’aide  d’un  exemple  comment  ce  commandement  est obéit de nos jours. Terminez la leçon en demandant à chacun de répéter le verset à mémoriser.