Fiche projet
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S'approprier le langage :
- Ecouter et comprendre des histoires ;
- Raconter des histoires à partir d'images ;
- Lexique : « Souris », formes, couleurs ;
- Stéréotype : le chat mange la souris ;
- Chanter et mimer des chants, comptines et jeux de doigts : La famille tortue, meunier tu dors
Découvrir l'écrit :
- Reconnaître les caractéristiques du livre (couverture, auteur, titre) ;
- Reconstituer la couverture du livre ;
- Reconstituer le titre du livre ;
- Mots « souris, carre, rond, triangle ».
Découvrir le monde sciences :
- La souris (famille, physique, alimentation, comportement) ;
- Succession des jours de la semaine
- Sens : le toucher
Graphisme :
- Le rond
PSIC :
- Assemblage, collage
Découvrir le monde maths :
- Les formes géométriques ;
- Couleurs
- Comptine numérique jusqu'à 7 (TPS-PS)
Albums étudiés :
- Trois souris en papier, E. Stoll Walsh
- Sept souris dans le noir, E. Young
Albums en plus :
- La souris, documentaire
La souris
TPS - PS - MS
Agir et s'exprimer avec son corps :
- Imitation d'animaux (chat et souris)
- Se grouper par quantité
Projet :
- Affiche documentaire sur la souris
- Livre du sens à la manière de « 7 souris dans le noir »