Français 1
Pour relire ma dictée :
Homophones
et ou est ?
a ou à ?
ou ou où ?
ce ou se ?
son ou sont ?
on ou ont ?
ces ou ses ?
et → et puis
est → était
a → avait
à → avait
ou → ou bien
où → <lieu>
ce → le
se → me
son → mon
sont → étaient
on → il / elle
ont → avaient
ces → les
ses → mes
La nature des mots
Les fonctions dans la phrase
Ce matin , Charles mange un croissant.
CDP
S
P
Prédicat: Il apporte une précision à propos du sujet, sur ce qu'on dit sur lui.
Sujet : Je pose la question Qui-est-ce qui + verbe ?
Compléments de phrases: Je peux les supprimer et les déplacer.
Nom : nom commun chien nom propre Kléa
Déterminant : articles : le,la,les,l', un, une, des
Possessifs : mon,ton,son, ma … devant un nom
Adjectif : s'accorde et qualifie un nom petit brun
Verbe : action manger ou état sembler, être
Préposition : à dans par pour en vers avec de sans sous
Conjonction : mais ou et donc or ni car
Interjection : Oh ! Ah ! Zut !
Adverbe : modifie le sens du verbe rapidement, souvent, longtemps
Pronom :remplace un nom personnel:je,tu,il....
Je relis :
1- les mots à apprendre.
2- les accords pluriels . (S)
3- les accords féminins. (E)
4- les homophones.
5- les accords sujet/verbe (S-ENT)
6- les verbes se terminant en é(s)/er/ée(s)
LES VERBES infinitif ou participes passés ?
J'ai mangé (=pris) la soupe.
Elle est tombée (=prise) dans un piège.
Tu dois vérifier (= prendre) les accords.